129运动的概括 一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日，日寇指使汉*成立\"冀东防共自治政府\"，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前，中国共产党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。12月9日，北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压，许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由。
一二九运动的来历 “九一八”事变之后，日本帝国主义加紧侵略中国。他们在东北地区推行殖民地化统治的同时，利用南京国民政府的不抵抗主义，把侵略魔爪一步步伸向华北，民族危机日益严重。1935年12月6日，北平e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333431353266学联召开代表会，通过并发表了《北平市学生联合会成立宣言》。12月7日，在中共北平临时工委的领导下，北平学联决定于9日举行学生大请愿，反对“华北自治”。扩展资料：事件经过1935年12月9日凌晨，广大爱国学生的抗日怒火像火山一样爆发。东北大学、中国大学、北平师范大学等校学生举着大旗和标语，分别朝着新华门进发。两校学生就在西直门一带召开群众大会，向附近居民和守城军警进行抗日宣传。上午10点半，新华门前汇集了中国大学、北平师范大学、东北大学等十多所学校1000多人的请愿队伍。新华门紧闭着，门前排列着警车和架着机关枪的摩托车，军警宪兵手持刀枪。12月11日，全市各大中学校学生联合起来罢课。国民党当局对北平学生的爱国行动极为恐慌，下令严禁学生的爱国行为，还派军警封锁一些重点学校。12月11日下午4时，黄敬率北京大学、中国大学等校部分同学由前门入城后，城门马上关闭了。清华大学、燕京大学、东北大学、北平。
一·二九运动是在什么情况下爆发的 1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。。
129运动的历史背景简介 一二·九2113运动的历史背景：日本于1931年占领5261中国东北后4102，继续向华北进发。1933年爆发长城抗1653战，热河被日军占领。1935年6、7月间通过“秦土协定”控制察哈尔省。同年10月指使殷汝耕在冀东建立“冀东防共自治政府”。国民党政府准备成立冀察政务委员会。对应这一局势，中共驻共产国际代表团于8月1日，发表《为抗日救国告全体同胞书》（八一宣言），号召全国军民团结抗日救国。运动简介：一二·九运动 又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼\"援助绥远抗战\"、\"各党派联合起来\"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。运动意义：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。毛泽东给予“一二九”运动高度的评价，“一二九运动”是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。扩展资料：80年前的今天，新华门的抗日怒吼。
求一份竞答题，关于“一二九运动”的。急用啊！！ 纪念“一二·九”运动知识竞赛题填空题：（100分，每格2分）1、年，日本帝国主义侵略华北。中共中央发表了《八一宣言》，提出“、”的政治主张。在中国共产党的领导下，爆发了伟大的“一二·九”运动，它继承了“五四”运动 的革命传统，而且有了新的发展。2、“一二·九”运动冲破了 与 联盟的长期恐怖统治，在国民党统治区内推动了广大人民群众的抗日革命运动，宣告了 大风暴的来临，揭开了中国人民 的序幕。3、伟大的“一二·九”运动成为划分 与 的一个标志。4、“一二·九”运动所以能够取得这样的成功和具有这样伟大的意义，首先是由于这个运动始终是在中国共产党的领导下进行的，是在 的光辉照耀下前进的。在日本帝国主义加紧对中国的侵略，矛盾上升到第一位时，党中央即时地提出了 的方针。这个正确的方针有力地动员和团结了国内抗日爱国的各阶级、各阶层的群众，孤立了当时中国人民最主要的敌人 和，为发展革命和壮大人民力量创造了 条件。5、“一二·九”运动的基本口号是：“”、“、”。这两个口号正确反映了当时中国各族人民最大多数群众的，使“一二·九”运动一开始就具有广泛的 和明确的。在这两个口号的号召下，不只是先进青年，而且多数都参加。
一二九运动具体时间和意义 1935年12月9日，北平2113(北京)学生数千人在中国共产党的5261领导下举行了抗4102日救国示威游行。华北事1653变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，。
五四运动和一二九运动的共同特点有哪些
