如何进行课堂观察
课堂观察量表(参考)
如何观课议课及课堂观察量表 【如何观课议课】2113一、怎样5261听课1、听课准备(1)学识准备。熟悉4102课程标准,充分把握教1653材。按课程标准应做到4个弄清:①弄清教学目的任务;②弄清教学建议;③弄清规定的知识体系;④弄清限定的知识范围和深度。学习和掌握有关学科的教改信息。各个学科、各个领域都会涌现出许多新的教研成果,包括新的知识、新的方法、新的理论。学习教育理论。包括教育学、心理学、教学法和先进教改信息等,借助教育理论可以更好地分析教育现象。积累听课评课材料。听课评课作为一门新兴科学,这方面材料还不是很多,这就需要听课者注意积累。具体方法,一方面要从各种报刊杂志和图书中收集;另一方面边听课边总结。(2)心理准备。态度上的准备:听课要做到诚心、虚心、专心、细心、公心;情绪上的准备:听课是一项艰苦的劳动,它要求听课者不仅要听得懂,听得进,还要做记录,并深入思考进行分析评定,应尽可能排除一切干扰,精神饱满,集中精力听好课。(3)情况准备。要了解听课班级学生的基本情况,如学生学习基础,智力和班级管理情况;要了解任课教师有关情况,如学识水平,工作态度、教学经历等。(4)物质准备。听课者不能徒手洗耳恭听,要带好听课笔记、。
课堂观察活动与实践的反思 课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等)、直接或间接(主要是直接)从课堂情境中收集资料,并依据。
观课量表名词解释是什么?_?
如何有效进行课堂观察?陈传媚课堂提问是中小学课堂教学中普遍采用的一种教学方法.它对于激发学生的思维、活跃课堂氛、集中学生的注意力、巩固所学的知:-课堂,观察
中学课堂教学观察记怎么写,时下,在事业编制公立教育机构的教师,由于要面对种种形式多样的考评,和公开课观察量化,而对于教学课堂观察者来说,在观察过后又该如何进行。
课堂观察的方法有哪些?1.按对观察对象和情景是否严格控制分类:(1)自然观察:不对课堂施加控制而进行的观察。(2)实验观察:设计具有特殊要求的:-课堂,观察,方法
我们为什么要学会课堂观察 在以往的物理课堂上,作为老师,我们提倡学生要认真观察。但是,我们自己有没有认真观察学生在课堂上的表现呢?可以这么说,做得很不好。。