锦屏高级中学发热 贵州一学校发生集体发烧事件给我们什么思考？

贵州一学校发生集体发烧事件给我们什么思考？ 摁下葫芦起来瓢，刚开学，就传来贵州学生集体发烧事件，一起回顾一下：贵州锦屏县锦屏中学高三学生复学后，3月24日起部分学生先后出现不同程度的发热、腹痛腹泻症状。现在已经确定，这些学生并不是感染了新冠肺炎，而是因为自用水系统细菌超标，引起的急性食物中毒性肠炎、急性胃肠炎型（大肠埃希菌）。截止3月26日22时，出现发热、腹痛腹泻等症状学生共209人，累计住院199人（已治愈出院196人，在院3人临床症状明显缓解，待院观察即将出院），其余10人24日留校医务室进行观察，无症状已于当日解除。虽然最终确定不是新冠肺炎，而是食物中毒，但是这其中却暴露出太多的问题：1、形式主义依然存在，准备工作依然充满太多的不足之处：很多学校，食堂里往往都会悬挂一条横幅“食品安全大于天”，估计一条横幅也就是几块钱！这种形式主义真的是害死人，应该说疫情这段时间，给到学校预留出来的准备时间相当充足，高三肯定是全员在校学习用餐，作为学校方不可能不清楚，不可能不事先做出安排，但是到底是如何安排的呢？是不是大会上手臂一挥，高喊一句口号“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”就完事了呢？或者说校长给副校长强调了，副校长又给食堂负责人强调，食堂。贵州一学校发生集体发烧事件给我们什么思考？贵州锦屏中学在2020年3月24号起，有209名学生出现不同程度的发热腹痛腹泻的症状，其中有199名学生需要住院治疗，截至3月27号，所有学生都已经康复出院复学，原因也已经查明，就是因为市政供水停水，学校就动用自建的备用水源，经过检测水中的大肠菌群、大肠埃希氏菌超标，可以确定跟新冠肺炎病毒没有关系，让人虚惊一场。这不得不让人感到震惊，在新冠肺炎还没结束的情况下，学生中出现大面积的发热真的很容易让人联想到是新型冠状病毒的大面积感染事故。虽然最终的结果是让人虚惊一场，但是学生集体发烧的事件还是给我们很多思考。首先是学校的食品安全问题，就比如贵州锦屏中学在动用自建的备用水源的时候，为什么不事先检测一下水质是否安全达标呢？作为一个学校，如此不重视学生的食品安全问题，能说的过去吗？其次通过这件事还给我们一个重要的思考，那就是无论在什么时候，都要保持对新冠肺炎的警惕性。做好一切保护学生的防护措施，不能够出现一个学生感染病毒的现象，否则后果不堪设想。如果达不到开学的安全标准，那就不要开学，不要逞强开学，打肿自己的脸，充个胖子最终的受害者还是自己。最后就是对于学生集体出现生病。贵州一学校发生集体发烧事件给我们什么思考？ 1.幸运的是，一场虚惊，排除了新冠病毒感染。3月24日，贵州锦屏中学209名高三学生出现发热、腹泻等症状，经治疗已经全部康复返校。在疫情防控、各地准备开学的大背景下，该事件引起了人们的极大关注。据调查，致病原因为饮用水源水质问题。2.值得警惕的是，校园安全工作仍存在诸多漏洞，需要细致做好排查。目前的开学准备，大多把重点放在了对于新冠病毒疫情的防控上。其实，学生要在学校生活，吃饭、就寝，方方面面涉及很多，都是很容易出现安全漏洞的。尤其是吃饭、喝水。在开学前，学校食堂肯定会进行全面的卫生打扫和消毒。但还会存在一些卫生死角，比如：食堂有没有鼠患？这些天已经有一些汉坦病毒传播的例子，鼠类就是其中一条重要的传播途径。具体情况大家可以去了解一下。食堂的压面机、蒸笼、消毒柜等器具有没有彻底清洗消毒？上学期剩余的一些调料、干菜等有没有变质污染？水源有没有污染？一些农村学校用自建的蓄水池蓄水，或者作为停水时的备用水源，有没有进行水质监测？学校的电开水炉有没有进行除垢、消毒、清洗？此外，宿舍和教室的电器开关是否正常？灯具吊线是否坚固？等等，与学生学习、生活相关的诸多小细节，都需要一一排查。3.此事件也值得教育。贵州一学校发生集体发烧事件给我们什么思考？ 贵州锦屏中学3月24日发生了一起突发性的公共卫生事件，209名学生出现发热、腹泻。在全民抗击疫情的敏感时刻，这一突发事件也牵动人心。不过，据诊断，这209名学生的症状为急性食物中毒性肠炎、急性胃肠炎型，经对出现发热症状学生进行核酸检测，无新冠病毒肺炎征象，最后确定是由大肠杆菌引起的。而引起集体中毒的原因是当地停水后，学校使用的自建水源存在质量问题。目前，学生均已治愈出院。锦屏县将对开学的学校进行食品安全、饮水安全全面排查，消除安全隐患，落实部门和学校安全责任，严格把好学生食堂食品供应和加工等重点环节，确保全县师生饮食安全。可以肯定，这一事故只是一个孤立的个案，不会对其他学校的开学产生影响。不过，这件事也给我们所有省份所有学校都提了一个醒。目前，我们的工作重心都在防控疫情上，但并不代表我们可以牺牲其他方面，特别是在关乎学生身心健康的事项上，仍然是丝毫不能掉以轻心。第一，学校必须严格按照食品安全应急预案处理好食品安全事故，早发现早通报早处理，尽量将伤害降低到最小。第二，地方主管部门应该以更高的标准做好监督检查，定期对学校和食品供应商进行质量检查，将隐患排除在事故发生之前，确保学生不受伤害。第三，全。

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