聊斋志异毛大福的原文及翻译 一、原文636f707962616964757a686964616f31333431353934太行毛大福，疡医也。一日行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事。方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服即去。毛行又曳之。察其意不恶，因从之去。未几至穴，见一狼病卧，视顶上有巨疮，溃腐生蛆。毛悟其意，拨剔净尽，敷药如法，乃行。日既晚，狼遥送之。行三四里，又遇数狼，咆哮相侵，惧甚。前狼急入其群，若相告语，从狼悉散去。毛乃归。先是，邑有银商宁泰，被盗杀于途，莫可追诘。会毛货金饰，为宁所认，执赴公庭。毛诉所从来，官不信，械之。毛冤极不能自伸，惟求宽释，请问诸狼。官遣两役押入山，直抵狼穴。值狼未归，及暮不至，三人遂反。至半途遇二狼，其一疮痕犹在，毛识之，向揖而祝曰：“前蒙馈赠，今遂以此被屈。君不为我昭雪，回去搒掠死矣！狼见毛被絷，怒奔隶。隶拔刀相向。狼以喙拄地大嗥；嗥两三声，山中百狼群集，围旋隶。隶大窘。狼竞前啮絷索，隶悟其意，解毛缚，狼乃俱去。归述其状，官异之，未遽释毛。后数日，官出行。一狼衔敝履委道上。官过之，狼又衔履奔前置于道。官命收履，狼乃去。官归，阴遣人访履主。或传某村有丛薪者，被二狼迫逐，衔其履而去。拘来认之，果其。
阅读下面的文言文，完成下列小题。 毛大福 太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道。 阅读下面的文言文，完成下列小题。毛大福 太行毛大福，疡医①也。一日，行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金数事②。方怪异间，狼前欢跃，略曳袍服，即去。
阅读下面这首散曲，然后回答问题。（7分） 江天暮雪 [元] 陈孚 长空卷玉花，汀。 阅读下面这首散曲，然后回答问题。（7分）江天暮雪[元]陈孚 长空卷玉花，汀洲白浩浩。雁影不复见，千崖暮如晓。渔翁寒欲归，不记巴陵道。坐睡船自流，云深一蓑小。。
阅读下面文字，根据要求作文。 中国人自谦才是美德的文化基因，使我们习惯于为英雄礼。 阅读下面文字，根据要求作文。中国人自谦才是美德的文化基因，使我们习惯于为英雄礼赞，向伟人致敬，而在仰慕中迷失了自己，沉沦于平庸；其实我们都具备成为英雄和伟人的。
出自《聊斋志异》）毛大福 急啊~大家帮我想办法 v题名：聊斋志异·卷十二·毛大福 所属文学时期：清代文学 所属朝代：清代 作品体裁：小说 主题词或关键字：聊斋志异·卷十二·。
议论文的结尾段起了什么作用？ “编筐编篓，2113重在收口”。结尾是一5261篇文章内容发展的必然结果，在4102文中的位置虽然没有开头那样显赫，但也不1653容忽视。俗话说：“头难起，尾难结”，议论文的结尾更“难结”。那么，如何使一篇议论文的结尾能够收得自然得体，恰到好处呢？议论文结尾的方法多种多样，根据文体特点，我们介绍几种常用的结尾方法：其一，技巧一：首尾呼应，全文贯通一气，首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾再次反复，就可以呼应开头，首尾勾联，加强了论证的力度。一般来说，有什么样的开头，就需要有什么样的结尾。结尾在内容和语言风格上都应该考虑与开头和谐一致。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉.如：（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种—友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）其二，总结全文，再现中心论点。在结尾常见字眼有“总之“、”总而言之“、””因此”等表示结束性的词语。如：综上所述，。
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①“古有柳敬亭，今有袁阔成”。 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①“古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了。
毛大福文言文阅读答案 试题：1、解释下面加点的词。（1）方怪异间（2）众狼悉散去（3）会毛货金饰（4）三人遂反2、下列各项句中加点词的意义和用法相同的一项是A、为宁所认 此何遽不为福乎（《塞翁失马》）B、察其意不恶 其一犬坐于前（《狼》）C、狼遥送之 独以跛之故（《塞翁失马》）D、狼乃俱去 乃悟前狼假寐（《狼》）3、用现代汉语翻译下面的句子。（1）前狼急入其群，若相告语，众狼悉散去。（2）直抵狼穴。值狼未归。4、在课文《狼》中，作者在文末发出了“禽兽之变诈几何哉”的议论。请你就上文中狼的表现发表你的精辟议论。答案：1、（1）方：正。（2）悉：全；都。（3）会：适逢；恰巧。（4）反：通“返”，2、D。（A、为：介词，表示被动，被。动词，是；就是。B、其：人称代词，它的，指代狼。指示代词，其中。C、之：人称代词，他，指代毛大福。结构助词，的。D、乃：连词，表示承接，于是；就。3、（1）为他送行的那只狼赶紧跑进狼群，好像对它们说话一样，众狼便全都走散了。（2）径直走到狼窝。不巧狼没回来。4、提示：本题可以从多个角度回答，比如：一是狼亦有情，狼也能知恩图报，懂得感恩，意思对即可；二是人要改变固有的印象，不能用死板的眼光。
