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青岛版图形的周长说课ppt课件 幼儿园语言活动设计说课ppt怎么做

2021-03-26知识6

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说课ppt上需要把设计意图打出来吗

说课要用ppt么, 不用,只要说明怎么上课,说课只要讲明上课条理,如何开展本课教学内容就可以了,不用做幻灯。

幼师讲课教案草莓红了 活动目标:1、知道草莓的生长方式及作用。2、能运用各种感官去发现、探索草莓的基本特征。3、喜欢草莓,体验制作“糖水草莓”的乐趣。活动准备:经验准备:1、带领幼儿去幼儿园附近的“草莓园”参观、采摘草莓;2、请家长通过书籍、多媒体的方式让幼儿了解有关草莓的知识。物质准备:1、草莓若干,冰糖和锅子;2、PPT【幼儿园PPT课件制作】;3、草莓图片活动过程:一、回忆采摘草莓的情景,引出本次活动的主题1、教师引导幼儿回忆采摘草莓的情景。师:前几在,小朋友和老师一起去草莓园干什么去了?你们摘了多少草莓啊?好不好吃?2、教师引出主题。师:今天张老师又带来了许多的草莓,可是在分享之前,张老师要先来考考你们,你们准备好了吗?二、观察、品尝草莓1、观察草莓的外部特征。(出示草莓及草莓图片)师:现在请你们告诉我草莓是什么颜色?什么形状?谁能说说看,你觉得草莓像什么?师:草莓的表面是什么样的?(请幼儿轻轻地摸)你摸到的感觉是怎样的?2、品尝草莓。师:你吃到的草莓是什么味道的?3、教师小结:草莓的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高,含丰富维生素C,有帮助消化的功效,与此同时,草莓还。

生命可以永恒吗说课课件.ppt 在冬握湖的左下角有一个高地…上面有很多花…暴率很高…成熟的花必暴(每个怪暴1—3个)…小怪也会暴,不过要看脸(暴率也高,每个小怪1—2个)…另外龙骨荒野右下角的绿龙。

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如何正确书写化学方程式说课课件.ppt 1、教材地位和作用\\x0d从教材体系上看,《如何正确书写化学方程式》这个课题,是继学生学习了一些化学反应且能用文字表达式来表达化学反应,及上一单元里所学的元素符号,化学式等化学知识的延伸和扩展,并与元素符号、化学式构成了九年级化学三个重要的化学用语.它在本单元中是联系质量守恒定律和进行化学计算的“中介”,是进行化学计算的基础,也是整个初中化学教学的重点之一.是学生学好化学的前提和保证,更是解决化学问题的重要武器.\\x0d2、教学目标分析\\x0d根据学生已有的认知基础,结合教材和课标,我确定本课的教学目标为:\\x0d(1)、知识与技能\\x0d①理解化学方程式的书写原则.\\x0d②掌握化学方程式书写步骤,初步学会配平化学方程式的方法.\\x0d(2)、过程与方法\\x0d通过观察、比较,培养学生的观察能力;通过讨论和分析,培养学生归纳、总结知识的能力;通过练习和比赛活动,培养学生学习应用化学知识和化学工具的习惯和能力.\\x0d(3)、情感态度与价值观\\x0d激发学生学习化学,探索化学知识的兴趣,培养学生思维的有序性和严密性,以及尊重客观事实,实事求是的科学态度.\\x0d3、教学重难点及关键\\x0d根据教学大纲,教材内容设置及对今后教学的影响,本节的教学重点为,正确。

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