柯克帕特里克的培训效果评估包括哪几个方面 柯克帕特里克培训效果评估模型在实践中被广泛采用，主要分为四个层次e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433616137：1学员反应学员满意程度 2学习成果知识、技能、态度、行为方式等方面的收获 3行为工作中行为的改进 4工作成效取得的经营业绩 第一层次和第二层次的评估标准(学员反应和学习成果)是在受训员工返回工作岗位前收集的。第三层次和第四层次的评估标准(行为改进和工作成效)则主要衡量受训员工在工作中应用培训内容的程度。第一层次是参与培训者的意见反馈。即受训人员作为培训的参与者，在培训中和培训后会形成一些感受、态度及意见，他们的这些反应可以作为评价培训效果的依据。受训员工对培训的反应涉及培训的各个方面，如培训目标是否合理，培训内容是否实用，培训方式是否合适，教学方法是否有效，培训教师是否具备相应的学识水平等。企业通常采用《学员意见反馈表》的形式来搜集这方面的信息，并用统计软件进行数据处理和分析。由于受训员工对培训的反映受主观因素的影响，不同受训人员对同一问题的评价会存在差异，所以可根据大多数受训员工的反应来对培训效果进行评价。第二层次评估是培训之后的测试。培训是一种学习知识和技能的活动，受训员工通过培训所。
如何进行培训效果评估
如何用柯氏评估模型做培训效果评估 1 培训效果评估的柯氏模型，升和企业文化的认同，通过提高企业核心竞争力，“双赢”，是企业获得发展的最根本手段。因此，科学的培训评估对于企业了解投资的效果、界定培训对。
企业培训效果，需要怎样的评估模型
如何做好培训效果评估？ 建议收藏 ？ zhuanlan.zhihu.com 展开阅读全文 ？ ？ 5 ？ ？ 添加评论 ？ ？ ？ 喜欢 继续浏览内容 发现更大的世界 人力资源（HR）话题下的优秀回答者 24 。
培训效果，需要怎样的评估模型 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：超过30秒不正常 培训效果评估的方法（一）效果评估的层面培训效果评估是培训员工中的最后。
