数学思维导图怎么画
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四年级上册数学第三单元思维导图怎么画 北师版数四级2113（册）知识点三 数乘5261【知识要点】文具店（数4102乘意义）通具体情境教使解数与1653整数相乘表示几相同加数简便运算 1、数乘意义数乘意义比整数乘意义进步扩展．数乘意义包括两种情况：同整数乘意义相同即求相同加数简便运算．二求数十几，百几…少.2、数计算则计算数乘先按照整数乘示则算积再看数共几位数积右边起数几位点数点．数计算乘用转化思想．先数转化整数算积再确定数点位置原数乘积．6．2×0．3看作62×3相乘积186数共两位数186右边起数两位点数点原数乘积1．86．数乘关键处理数点．点数点注意乘积数位数够要前面用0补足0．04×0．2=0．0088前面补两0点数点整数部写0
小学二年级数学第一，二，四单元思维导图怎么画 二年级数学四级思维导图
数学思维导图怎样绘制
