熊与坎中人文言文翻译 熊与坎中人抄有人入山射鹿，忽堕一bai坎内，见熊子数du头。须臾，有大zhi熊入，以为必害己。良久，大dao熊出果分与诸子。末后作—份与此人。此人馁久，冒死啖之。熊似甚怜之。每旦，熊母觅食还，辄分果与之，此人赖以支命。后熊子大，其母一一负而出。子既出尽，此人自分必死坎中，而熊母复还，入坐人边。人解其意，便抱熊足，熊即跃出，遂不得死。呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉！【译文】有一个人到山里射鹿，忽然掉进一个坑里，看到有几头小熊。一会儿，有只大熊进入坑里，那人以为它要伤害自己。一会儿，大熊把食物分给几个孩子，最后给了那人一份。那人饿了很久，冒着生命危险吃了。大熊似乎很同情他。每天早晨，母熊觅食回来，都会分给他一份，这个人就这样活了下来。后来，后来小熊长大了，母熊把它们一一背出坑。小熊全走了，那人估计自己必死在坑中，但母熊又回来了，坐在人身边。人明白了它的意思，便抱着熊的腿，熊立即跳出，就死不了了。唉，都说禽兽没有情义，但看这熊，怎么能说它没有情义呢？
谁有小学数学五年级上册期中测试题？ 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：天涯教育人教版小学五年级数学上册期中考试试卷及答案一、轻松填一填。1.彤彤的座位在第3列、第6行，用数对表示是_；如果刘刚的座位用数对表示是(4，2)，那么刘刚的座位在第_列、第_行。2.把1.5m长的圆木锯成30cm长的小段，如果锯一段用2.5分钟，那么把整根圆木锯完要用_分钟。3.如图所示，转动转盘，指针停在_区域的可能性最大。4.在横线上填上“>；”“<；”或“=”。2.56×1.02_2.5612.3÷0.99_12.34.67×0.95_4.67÷0.9540.5×1_40.5÷16.学校开庆祝会，王老师去超市要买5包这样的糖(如图所示)，需要花_元钱，比原价便宜_元。7.8.24×0.67的积有_位小数，如果四舍五入到百分位，取积的近似数是_。二、火眼金睛辨对错。8.一个数(0除外)除以0.01，这个数就扩大到原来的100倍。（）9.3.885÷3，商保留两位小数是1.3。（）10.一个转盘被平均分成了12份，其中6份涂黄色，4份涂红色，2份涂
用垂头丧气的意思造一个句
扛着驴子的父子 阅读 从前有个父亲带着儿子要去市场卖驴子，驴子走在前头，父子俩随行在后，村里的小女孩看了觉得很可笑。“真傻啊！骑着驴子去多好，却在这沙尘滚滚的路上。
迎泽区2008年小学五年级数学上册期中测试题 小学数学五年级上册期中测试卷 题号 一 二 三 四 写字 总分 得分 一、填空：（20分）1、13.5×0.5表示的意义是：（）。2、0.25时=（）分；（）时=2时45分 3、5.32727…叫做。
用垂头丧气写了话 这次长跑没拿到名次，他一直垂头丧气不愿意说话.
五年级下册小嘎子一文中小嘎子的所有动词 回顾·拓展七1.给加点字选择合适的读音，打上“√”。转悲为喜敛声屏气放诞无礼手疾眼快膀大腰粗精神抖擞2.按要求给下列成语分类，再写几个。形容人物外貌的：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮形容任务神态的：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆描写任务行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长3.读句子，注意加点的词语，完成练习。①这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象．你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比．平平整整打开一面雪白的屏障。③每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得．这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（1）用“”画出作者描写事物的现实部分。（2）用“”画出作者描写事物的联想部分。（3）体会句子的表达方法，任选一个加点的词语，写一个句子。【略】4.照样子找出本组课文中使用的描写方法，并各摘录一句。动作描写：胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。语言描写：“爷，别人说的都不。
语文练习试题（1）写出含有“绿色”的词语（2）请根据《赤壁之战》一文的某些情节，概括出一个歇后语。（3）写出带有动物名称的成语。（4）写出含有夸张意思的成语。。
七 在广东话中是粗口？？。 不是！唉… 柒「柒」的正写[2]由 974ever增加 原为数目字「七」的繁写（大写），属假借字。当用作粗口时读作chat6，俗写为「门」字里加个「七」字，即是「？」字。。
长垣县长城中学六年级升七年级期末第一名（本校的考试）是谁 本校的最后一次考试 按年级排名 巴朝阳。貌似是的。2011春年小学六年级语文毕业摸底试卷（总分150分 时限150分。
