教师如何做课题 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：锦信科技与教育信息技术服务平台中小学教师怎样做课题1．什么是课题？中小学教师所从事的研究课题和专家的研究有很大的区别，可以这样从以下几个方面来理解中小学教师所研究课题的内涵。首先，“课题”就是一个问题，是自己在一段时间内需要关注、澄清和解决的一个真实存在的教育教学问题，研究的目的就是在解决问题的过程中，分析问题的本质和存在的根源，寻求问题解决的路径，总结有益的经验，记录自己在问题解决过程中的些须感悟和心得。其次，“课题”就是一个愿景，是自己在先进教育理念、教育价值观、教育理想的驱使下对所向往的“未来”教育教学的憧憬和勾画，是自己在一段时间内需要努力去构建或打造的一个工程，如某一种特色教育、理想课堂、教学模式的构建等。第三，“课题”就是一个主题。每个教师每天总在反思，经常会用教育叙事、教育案例、教育日记、教学扎记、教育论文、教育随笔等林林总总的形式记录自己在教育实践中的点滴思考，但往往比较凌乱、零散、随意，而课题就为这些研究提供了一段时间内相对集中的主题，有了贯穿的线索，使我们的这些研究主题集中，方向明确，目标清晰。12．为什么要进行课题研究？。
考研的具体流程是什么样的？ 关于考研大部分的人一知半解，考研完整流程有哪些？该从哪一步开始准备起来呢？什么时间该准备什么东西？
一个公司接软件外包开发项目，正式的流程应该是怎样的？ 以个人身份接项目，流程比较简单。。https：// mp.weixin.qq.com/a/~_bF nOMf8bxGKK_es1_YS6Q~(二维码自动识别) 本文由齿轮易创原创，未经授权禁止转载、修改
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：洛阳小学工作用课题开题报告会程序1、主持人介绍参加开题报告会的领导及特邀来宾。2、校长致欢迎词。3、主持人介绍课题组成员有关情况，上级领导宣读《课题立项通知》4、课题负责人陈述课题开题报告。5、课题组主要成员表态发言。6、上级领导讲话。7、主持人宣布课题开题报告会到此结束。课题开题报告会主持辞尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！首先我代表洛阳小学全体师生对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和感谢！今天，对我们来说是一个很特别的日子，我们学校申报的国家级课题《基于优秀传统文化的语文课堂教学艺术研究》已获批并于今天开题，这是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。这是我们全体同仁共同努力的成果，也是洛阳小学教育科研工作中的一件大喜事。今天，我们有幸邀请到随州市教研室雷少洁主任、曾都区教研室周秀芳老师（及其他）莅临会议指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎！接下来，我们就进入今天报告会的主要议程：第一项：校长致欢迎词。主持人：请洛阳小学张发志校长致欢迎词。第二项：主持人介绍学校基本情况和课题组成员有关情况，课题管理部门成员宣读。
