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幼儿园中班水仙花开教案 幼儿园大班美术水仙花教案

2021-03-25知识2

幼儿园大班美术教案《毽子》

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幼儿园中班水仙花开教案 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入活动二:探究水仙花活动目标:喜欢水仙花,乐意参与种植探究水仙花的活动。运用比较的方法,探究水仙花的生长过程,初步感受植物生长与环境条件的关系,并进行实验记录。乐意与同伴分工合作,培养做事的持久性。活动的设想、观察与推进:在主题开始后的第二周,我们开始设计记录卡,记录符号,并对雕刻好和一些没刻好的鳞茎,按不同条件,相同条件分组进行观察。每周周二进行观察记录。“水仙花的生长需要什么?幼儿对于老师提出的问题开始展开讨论。育君:“天天换上清水,才会快长大。杨鸿:“水脏了要换水,水仙花需要水,就不需要土。博楷:“放在有阳光的地方。希鹏:“放在没有阳光的地方,水仙花会死掉。王荇:“水仙花需要棉花。(平时看到家中的水仙花是这样的。老师:“为什么需要棉花?泠杉:“水仙花刻好,干了会变黑,用棉花才不会变黑。博楷:“水仙花需要水,棉花会吸水,水就吸上去了。每到冬天,几乎家家都有水仙花,小朋友平时在家中经常看到大人是如何养护水仙花的,所以幼儿有了一些经验。在此基础上,让幼儿分组分类进行实验,进一步验证经验,积累经验。培养幼儿科学的严谨态度。每组。

幼儿园大班美术教案《畅想太空》 提示:授课时长:40分钟—45分钟1、导入新课:以视频导入为好,视频可以选择关于太空的或者登月的等相关视频,然后引出本课课题,并提出讨论问题进行讨论。

幼儿园大班美术活动《军营迷彩》教案 一、教学目2113的:1.感受图案的装饰5261性特点。2.学习几种制作方4102法,拓展学生1653思维。3.增强保护动物的意识。二、教学重点:感受图案的装饰性特点。三、教学难点:色彩的搭配。四、教学过程:1.导入:同学们,你们见过解放军战士穿的迷彩服吗?出示迷彩服的图片,观察迷彩服的色彩及图案。许多动物为了保护自己,经过长期的进化,身上形成了跟周围环境接近的图案和色彩,就象一件件的迷彩服。展示欣赏各种有斑纹的动物图片。动物是我们人类的好朋友,我们要保护它们,对吗?2.欣赏课本上有斑纹的动物图片。说说你喜欢哪一种动物,为什么?3.学习几种制作技法。注意色彩的搭配。⑴运用点、线、面画动物身上的斑纹。⑵用纸蘸颜料印动物身上的斑纹。⑶用纸对折,一半涂画你喜欢的几种颜色或花斑,另一半镂刻出动物的外形,然后把纸合上,制作完成。请同学们动动脑筋,还有其它的什么制作方法。(老师出示利用各种材料拼贴的斑纹图片)4.选择一种方法为你喜爱的动物设计一件迷彩服,和它们一同去参加动物联欢会

幼儿园大班美术活动教案《海上美景》

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