北师大版七年级上册数学第二单元知识点 具体具体
北师大小学六年级数学上册 第二单元 分数混合运算 知识点归纳 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：Jammyxt北师大小2113学六年级数学上册第二单元分数混合运算知5261识点归纳知识4102点一：计算方法1、分数混合运算1653的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，都是先算乘除再算加减，有括号的先算括号里面的。①如果是同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；②如果是分数连乘，可先进行约分（交叉约分）再进行计算；③如果是分数乘除混合运算时，要先把除法转换成乘法（除以一个数等于乘上这个数的倒数），然后按乘法运算。④异分母分数相加减，先通分，找出分母的最小公倍数，再按照分数的性质，化成同分母分数再进行加减知识点二：解决问题（重难点）（1）用分数运算解决“求比已知量多（或少）几分之几的量是多少”的实际问题，方法：第①种方法：可以先求出多或少的具体量，再用单位“1”的量加或减去多或少的部分，求出要求的问题。第②种方法：也可以用单位“1”加或减去多或少的几分之几，求出未知数占单位“1”的几分之几，再用单位“1”的量乘这个分数。（2）“已知甲与乙的和，其中甲占和的几分之几，求乙数是多少”方法：第①种方法：首先明确谁占单位“1”的几分之几，求出甲数，再用单位“1”减去甲数，求出。
北师大版小学数学二年级上册单元知识点总结 全册 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：zhuguoqing114第一单元加与减1、100以内数的连加运算：32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433646431口算方法：把两位数分成整十数和一位数，整十数加整十数，一位数加一位数，再把两个结果相加。笔算方法：先把前两个数相加，再用它们的和加上第三个数，或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从各位加起，个位相加满几十就向前一位进几。2、100以内数的连减计算方法：按照从左到右的顺序，先求出前两个数的差，再用所得的结果减去第三个数。3、100以内数的加减混合运算计算方法：按照从左到右的顺序依次进行计算，计算过程中可以口算的不必列竖式计算。第二单元购物1、认识人民币1、人民币的单位：元、角、分以元为单位的人民币：1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元；以角为单位的人民币：1角、2角、5角；以分为单位的人民币：1分、2分、5分。2、元、角、分之间的关系：1元=10角1角=10分2、元、角、分的加减计算：元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减，满10分进为1角，满10角进为1元，单位不同时，要先统一单位再计算。第三单元数一数与乘法1、乘法的意义：乘法就是求几个相同加数的和的。
北师大版小学数学六年级上册第一单元知识点整理 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：qq5539912361．圆是平面上的一种曲线图形。2．将一张圆形纸片对折两次再对折，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等．3．半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。4．圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。5．直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。6．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。7．在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。8．在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。用字母表示为：d＝2r r＝πd用文字表示为：半径=直径÷2 直径=半径×29．圆一周的长度就是圆的周长。10．圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母π表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时，取3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。11．圆的周长公式：C=πd 或C=2πr 圆周长=π×直径 圆周长=π×半径×212、圆的面积：圆所占平面的大小叫圆的面积。13．。
新北师大版六年级数学上册第六单元知识点总结 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：wuzhong7340第六单元归纳总结｜重要考e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333433646430点｜考点解析｜典型例题｜生活中｜的比｜1.比的意义：两个数相除又叫做这两个数的比。2.比的各部分名称：“∶”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。3.求比值的方法：用比的前项除以比的后项得到一个数，这个数就是比值。比值既可以用分数表示，也可以用小数或整数表示。4.比同除法、分数的关系：比的前项相当于被除数、分子，比的后项相当于除数、分母，比值相当于商、分数值，比号相当于除号、分数线。因为除数和分母不能为0，所以比的后项也不能为0。求比值。(1)14∶10。(2)8∶15。【解答】(1)14∶10=14÷10=1.4｜(2)8∶15=8÷15=｜比的化简｜1.比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)，比值不变。2.最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是一对互质数，即比的前项和后项的最大公因数是1。3.化简比和求比值的区别：｜(1)在计算依据和方法上，化简比，依据比的基本性质进行计算，即把比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)；求比值，依据比值的意义，。
北师大版六年级数学上册知识点归纳复习 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：zhang_108北师大版六年级上册数学知识点复习归纳32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433646432第一单元圆圆概念总结1．圆的定义：圆是由曲线围成的平面封闭图形。2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等．3．半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。4．圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。5．直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。圆内最长的线段是直径6．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。7．在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。8．在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。用字母表示为：d＝2r r＝d用文字表示为：半径=直径÷2直径=半径×2车轮为什么是圆的？答：因为圆心到圆上各点的距离相等，所以圆在滚动时，圆心在一条直线上运动，这样的车轮运行才稳定。9．圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。或者，圆一周的长度就是圆的周长。10．圆的周长总是。
