五年级下册数学苏教版 确定位置 要取胜，必须保证第25粒棋子是自己拿的.要保证第25粒棋子是自己拿的，就要保证第20粒是自己拿的.要保证第20粒棋子是自己拿的，就要保证第15粒是自己拿的.依次类推，第5粒是自己拿的.所以后取胜若别人拿n个，自己拿n-1个分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间24
苏教版五年级下册数学复习资料 1.含有未知数2113的等式是方程。52612.等式种包含方程，方程一定是等式，等4102式不一定是方程。3.方程是一种特殊1653的等式。4.等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。5.求方程中未知数的值的过程，叫做解方程。6.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。7.竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。8.某个数和某个数的同一个倍数叫公倍数，最小的公倍数叫最小公倍数。9.某个数和某个数的同一个因数叫公因数，最大的公因数叫最大公因数。其它书上都有。本学期学的最多的是分数，期末考试肯定考的比较多的是分数，还有，注意下，可能会考到立方米的什么，我告诉你，1000立方厘米=1立方分米，1000立方分米=1立方米，1立方米=100’0000立方米。全是书上的概念
【优选】六年级下册数学单元测试-第五单元 确定位置达标卷 苏教版(2014秋)(含答案) 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：hannokia第五单元达标测试卷一、填一填。(每空1分，共25分)1．在平面图上通常确定的方位是：上北，下()，左()，右()。2．小林的家在学校的东北方向，小林每天上学要向()方向走，放学回家应向()方向走。3.右图是按150000的比例尺绘出的平面图。说一说商店、公园、电影院的位置。(1)公园在广场的东面()千米处。(2)电影院在广场的()偏()()°方向()千米处。(3)商店在广场的()。4．下图是小红从家去学校的路线图，看图填一填。(1)小红从家去学校一共要走()米的路程。(2)小红从家走到超市后，再向()偏()()°方向走()米到广场，再向()方向走140米到达医院，再向()偏()()°方向走()米到公园，最后向()偏()()°方向走()米到达学校。二、辨一辨。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共4分)1．根据“花园在银行南偏东45°方向”就可以确定花园的具体位置。()2．学校在超市的南偏东40°方向，那么超市就在学校的北偏西50°方向。()3．西南方向就是南偏西45°的方向。()4．右图中A点的位置在B点的南偏东20°方向。()三、选一选。(每题1分，共5分)1．以车站为观测点，超市在北偏东70°的方向上，下图中正确的是()。2．在比例尺为1：50。
五年级下册数学书（苏教版）的课都是什么？还有语文的，只要把每课的课题写一下就行.
在五年级下册苏教版数学书中学到了什么 在五年级下册苏教版数学书中共有11个单元。数与代数？领域的内容是本册教材的主要内容，共安排7个单元，分成五部分。第一部分数的认识，有三个单元：第三单元？公倍数和公。
五年级下册苏教版数学复习资料，求下载！ （一）认知基础：从四年级开始，已经学习了间隔排列的两种物体个数的规律、对几个物体进行搭配或排列的规律和简单周期现象中的规律。同时已经积累了一些探索规律的基本经验和方法。（二）主要内容：1.把图形沿一个方向平移，根据平移的次数推算被该图像覆盖的总次数；2.把图形分别沿两个方向平移，根据这两个方向平移的次数推算被该图像覆盖的总次数。（三）学习目标：1.结合现实情境，用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据平移的次数推算被该图像覆盖的总次数，并解决相应的简单实际问题。2.通过自主探索和合作交流等过程，体会有序列举和思考是解决问题的基本策略之一，进一步培养发现和概括规律的能力，初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。3.在数学活动过程中，努力克服遇到的困难，体验数学问题的探索性和挑战性，获得成功的体验。（四）学习方法：1.利用已有的经验，学习找规律的知识。包括已掌握的数学知识和生活经验。2.采用作图、列举等方法，确定被该图像覆盖的总次数。（五）学习重点：在自主探索和合作交流的过程中，体会有序列表思考等解决问题的策略，感受规律的发现过程。（六）难点点拨：1、被该图像覆盖的总次数比平移的次数要。
苏教版五年级下册数学复习资料 各位大侠，我要在一天之内弄到一份复习资料，是苏教版五年级下册数学和语文【语文只要一点点】如果好我追加10分 1.含有未知数的等式是方程。。
