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我是什么讲述了水的什么变化 《童年》外祖父讲述自己童年的句子是什么?分析我对他的看法有什么变化,为什么??

2021-03-25知识4

巜我是什么》小学语文课文中讲了水的几种变化 4种。4种。分别是水的云、雨、雹子、雪几种变化。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。扩展资料:教材简说 水,是生命之源。。

巜我是什么》小学语文课文中讲了水的几种变化 4种。分别是水,雨,雹子和雪这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言.讲述了水的变化及其利与害.诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的。

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成什么? 小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成?汽、云、雨、雹子、雪。《我是什么》原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一。

我是什么一课中,我有哪些特点 我的特点:遇热变气,遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在江河湖海中。《我是什么》原文(部分):我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极。

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巜我是什么》小学语文课文中讲了水的几种变化 4种。分别是水的云、雨、雹子、雪几种变化。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。向左转|向右转扩展资料:教材简说水,是生命之源。没有水,就没有我们这个美丽可爱的世界。水,是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象,我们很少把水和它们联系起来,琢磨其中的变化规律和科学道理。这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。诵读本文,你会不知不觉地走进课文描述的情境之中,自己仿佛也成了千变万化的“水”:先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为雹,或为雪;落在地面,就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。水为人类做了许多好事,也做了很多坏事。要完全降伏它,还需要我们付出艰苦的努力。参考资料:-我是什么

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我是什么这篇课文“我”是指水,文中把什么当成什么来写 《我是什么》这篇课文中作者把“水”当作第一人称来写。本文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式及朴实而生动的语言,生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的。

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