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小班上学期观察记录分析效果 小班下学期区域游戏观察记录

2021-03-25知识16

小班下学期自主性游戏观察记录 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:军哥自主性游戏观察计划、记录表开展主题:安全周 游戏日期2017-2-13带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表开展主题:安全周 游戏日期2017-2-14带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表开展主题:安全周 游戏日期2017-2-16带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表开展主题:《亲亲一家人》(1)游戏日期2017.2.20(星期一上午)带班老师金燕自主性游戏观察计划、记录表开展主题:《亲亲一家人》(1)游戏日期2017.2.21(星期二上午)带班老师金燕自主性游戏观察计划、记录表开展主题:《亲亲一家人》(1)游戏日期2017.2.23(星期四上午)带班老师金燕自主性游戏观察计划、记录表开展主题:亲亲一家人(2)游戏日期2017-2-27带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表开展主题:亲亲一家人(2)游戏日期2017-2-28带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表主题:亲亲一家人(2)游戏日期2017-3-2带班老师邵志雯自主性游戏观察计划、记录表开展主题:《亲亲一家人》(3)游戏日期2017.3.6(星期一上午)带班老师金燕自主性游戏观察计划、记录表开展主题:《亲亲一家人》(3)游戏日期2017.3.7(星期二上午)

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小班阅读区域观察记录 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:仙人指路小班区域活动观察记录观察时间:2016年4月—6月观察地点:小一班教室阅读区观察人:张蓉活动目标:幼儿园的阅读区是幼儿园各个年龄班必备的室内游戏区域之一,是幼儿在游戏中开展阅读活动的主要场所,是幼儿养成良好的阅读习惯、培养阅读兴趣的有效途径。1、培养幼儿学会如何正确看书姿势。2、喜欢并倾听成人讲图书和看自己熟悉的、感兴趣的图书。3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答,并能注意倾听别人讲话。案列分析:在我们班,阅读区非常受孩子们的喜欢,每次老师说一开始区域活动,阅读区很快就满了。但是通过我观察孩子们也并不是被有趣的绘本所吸引,有的孩子无目的东翻一下,西翻一下乱翻图书,忽的一下翻到中间,又忽的翻到前面,还有个别孩子把书拿倒了。还有的孩子也只是模仿别人翻看,往往看一会儿就失去了兴趣。有一次区域活动,我们班三个孩子唐语扬、祁辰熹苏浩宇进入到阅读区,他们几个东看看、西找找最后每个孩子都选了一本图书,只看他们几个一边看书,一边用小手指着书上的画面。看的很认真。当我走开一会儿后就看到他们几个就拿着坐垫开始扮演娃娃家“你是爸爸和我是妈妈”,苏浩宇还把自己的书。

幼儿园小班观察记录怎么写

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