生态学主要研究什么内容 生态学研究对象和内容可从以下几个方面来理解： 生态学研究对象和内容可从以下几个方面来理解：（一）生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学分支。
植物学都在学什么？主要就业方向都有？ 植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科；是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。培养目标1、思想品德要求：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，具有艰苦奋斗、团结协作、严谨求实及为科学勇于献身的精神，无条件服从国家需要，积极为社会主义现代化建设事业服务。2、业务水平和能力要求：掌握植物学的基础理论、系统的专业知识和现代实验技术；了解所从事研究方向的国内外发展动态；能够在各自的研究方向能独立地进行本领域的研究工作和实验技术操作，具有科研项目申报和学术刊物上发表论文的能力；较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，具有一定的听说能力。3、具备健康的身体和良好的心理素质。植物学专业就业方向：毕业研究生可以从事科研、技术开发。
植物生物学的重点内容是哪些 编辑本段概述 植物生物学，是一个从教学角度讲的名字。其是以植物为基本单位，从微观到宏观进行教学的课程。其细分为几大部分：一 细胞 1.植物细胞的结构与功能 2.细胞代谢 3.细胞分裂、细胞分化和细胞死亡 二 植物体的结构、发育和功能 1.植物组织 2.根的结构、发育与生理功能 3.叶的结构、发育与生理功能 4.茎的结构、发育与生理功能 5.植物的生殖 三 植物生长发育的调控 1.植物激素对生长发育的调节 2.环境因子对植物生长发育的调节 3.植物的运动 四 植物多样性 1.植物多样性研究的基础知识 2.现存的原核生物 3.真核藻类的多样性 4.高等植物的多样性 5.被子植物简介 6.生命起源与植物多样性的演化历程 7.植物物种多样性的产生 8.植物多样性的维持 五 植物与环境 1.植物与生态因子 2.植物种群生态 3.植物群落生态 4.植物在生态系统中的作用 5.植物与人类 具体的教学分类因教材而异，但总体上是以上述几大部分分类。
生态学分哪几个层次 分别讲什么？ 研究生物的层次有11个，而生态学是其中一个分支包括：全球生态系统（即生物圈）、区域生态系统、生态系统生态学、群落生态学、种群生态学、分子生态学。全球生态系统：是。
生态学属于什么学科 生态学（Ecology）是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件。
作物生理生态是研究什么的？ 植物生理过程对生态的影响：“大树底下无丰草”。作物生理学应用植物生理学的研究理论与研究方法，研究农作物生长、发育和产量与品质形成过程中的内在生理规律，以及作物管理技术与环境对农作物的内部生理过程变化的影响，从而解释作物产量和品质形成的生理基础，并用于指导建立作物管理技术。作物生态学研究作物之间、作物与环境之间相互关系的科学。它研究的内容主要包括作物个体对不同环境的适应性环境对作物个体和群体的影响以及群体对环境的影响。
生态学作为一个科学名词，最早是由谁提出并定义的 生态学的渊2113源“生态学”一词是5261德国生物学家海克尔1866年提出的。海克尔在4102其动1653物学著作中定义生态学是：研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学，特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。其后，有些博物学家认为生态学与普通博物学不同，具有定量的和动态的特点，他们把生态学视为博物学的理论科学；持生理学观点的生态学家认为生态学是普通生理学的分支，它与一般器官系统生理学不同，侧重在整体水平上探讨生命过程与环境条件的关系；从事植物群落和动物行为工作的学者分别把生态学理解为生物群落的科学和环境条件影响下的动物行为科学；侧重进化观点的学者则把生态学解释为研究环境与生物进化关系的科学。后来，在生态学定义中又增加了生态系统的观点，把生物与环境的关系归纳为物质流动及能量交换；20世纪70年代以来则进一步概括为物，质流、能量流及信息流。生态学的发展 生态学的发展大致可分为萌芽期、形成期和发展期三个阶段。萌芽期古人在长期的农牧渔猫生产中积累了朴素的生态学知识，诸如作物生长与季节气候及土壤水分的关系、常见动物的物候习性等。如公元前4世纪希腊学者亚里士多德曾粗略描述动物的不同类型的栖居地，还按。
