清代郑板桥的《题画竹》原诗 这首诗的原意是：新竹子高于老竹子，靠的是什么呢？靠的是老竹子的催生与滋润，等到第二年新竹变成了老竹，它也开始孕育新的竹子了，就这样，竹子才能一年比一年多，一棵比一棵高，最终形成了成片的竹海.比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持.前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大.龙孙：竹笋的别称.凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘.十丈龙孙绕凤池：池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹.
古诗 题画 唐寅 秋水接天三万顷，晚山连树一千重.呼他小艇过湖去，卧看斜阳江山峰.《-末句平仄有些不对，应该是江上峰吧。三万顷秋水浩渺接天，一望无际，向晚的山峦林木重重。叫上一只小船，划过湖去，卧倒在船里看那斜阳照耀下的江畔山峰。从《列朝诗集》里摘过来的。钱谦益编选《列朝诗集》【丙集第九】唐解元寅七十五首【题画】鞋袜东城路，清和四月时。游姬香满袖，明月水平池。画烛留饧市，酸风鋋酒旗。少年行乐地，不许众人知。【题画】湖上仙山隔渺茫，世尘不上渡头航。白苹开处藏渔市，红叶中间放鹿场。落日沈沙罾有影，新霜着树橘生香。遥闻逋老经行处，芝草葳蕤满路傍。【题芭蕉仕女】兽额朱扉小院深，绿窗含雾静愔愔。有人独对芭蕉坐，因为春愁不放心。【题画（十八首）】青藜拄杖寻诗处，多在平桥绿树中。红叶没鞋人不到，野棠花落一溪风。独木桥边倚树根，古藤阴里啸王孙。白云红树知多少，鸡犬人家自一村。杨柳阴浓夏日迟，村边高馆漫平池。邻翁挈盒乘清早，来决输嬴昨日棋。雪满梁园飞鸟稀，暖煨榾柮闭柴扉。地垆温却松花酒，刚是溪头拾蟹归。黄叶山家晓会琴，斜桥流水路阴阴。东西南北鸡旐社，气象粗疏有古心。红树中间飞白云，黄茅槛底界斜曛。此中大有逍遥。
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袁枚的题画 赏析？ 题画出自：2113清 袁枚原文：村落晚晴天，桃5261花映水鲜。牧童何处去？牛背一鸥眠。意思4102：傍晚时分1653，夕阳西下，晚霞笼罩着宁静的村庄，河边桃花灼灼，就像那绯红的轻云飘在上空，连那水里的倒影也是绯红一片！对岸萋萋芳草地，那放牛的牧童也不知到哪寻找小伙伴了，牛背上还栖息着一只鸟，生活是多么宁静、舒适，风光宜人！释义：村落村落傍晚天还很晴，桃花倒映在水显得更加鲜艳。牧童到了什么地方去？牛背上一只鸥睡着了。赏析：清人袁枚主张“品画先神韵，论诗重性情”。在品评中国画时，他从绘画美学接受者角度出发，对中国画的“神韵”把持二元标准。袁枚亦将神韵与他诗学性情主张相系。而在评价画时和在评价题画诗时，他不自觉地要求诗风与画风的神韵合一。扩展资料袁枚（1716年3月25日－1798年1月3日），字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘（今浙江杭州）人，祖籍浙江慈溪。清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家。乾隆四年（1739年）进士，授翰林院庶吉士。乾隆七年（1742）外调江苏，先后于溧水、江宁、江浦、沭阳任县令七年，为官政治勤政颇有声望，但仕途不顺，无意吏禄。乾隆十四年（1749）辞官隐居于。
求板桥题画翻译开头为[三间茅屋、十里春风………………] 原文：三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间；俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊，为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以告慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。译文：三间茅屋，十里春风，从窗里遥望山上幽竹，此是何等雅趣之事，能有如此享受的人，自己却不懂得，真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂，胸无点墨的人，身处如此情景，他们更是不懂乐在何处.只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。没有烦人的俗事，面对知心的好友，为有这样难得的闲适的日子而感叹。所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。
