曹刿论战 教案教学设计 27、曹刿论战 教学目标： 1．古今义不同的实词及“夫”的用法和判断句式。2．记叙战争的方法及剪裁上详略恰当的特点。3．了解曹刿的战略、战术思想，并联系实际进行思想。
李白对《将进酒》这首诗的思想感情把握得准，体会得深，讲课时旁征博引，教学内容丰富，引导学生自主探究学习。下面是《将进酒》的一等奖教案，供大家学习！。
《短歌行》说课稿
赤壁杜牧优秀教案 引导语：《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，那么，作为老师，要怎么上这节课呢？《赤壁》优秀教案一 教学目标：1、了解有关杜牧的文学。
鲧禹治水主要讲了一件什么事
从《草船借箭》中分析诸葛亮、周瑜、黄盖、曹操的性格特点是怎样的？1、诸葛亮：神机妙算，有勇有谋，胸有成竹，从容镇定，以大局为重。2、周瑜：阴险狡猾，妒贤嫉能，心胸。
《短歌行》设计一等奖教学设计
《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智受到后人的赞美，因而衍生了许多成语趣闻、戏剧表演。以下是小编整理的教学设计，希望对大家有帮助！《草船借箭》优秀教学设计1 教学要求 1。
《陋室铭》优秀教学设计 教学目标：知识与能力：1.了解“铭”这种体裁和作者简介2.积累文言词语、文言句式的理解，提高学生的文言语感(取消句子独立性、名词作动词、形容词作动词、形容词使动、。
求教案 《大禹治水》教案[教学目标]1、知识教学：了解神话想象丰富、具有神奇色彩的特点，掌握“窟、栖、悯、矗、拯、疏、跋、涉、锹”等字。2、能力训练：初步学会阅读、赏析神话。
