五年级小数除法练习题 我搜了资料，【1）68.8÷4＝（2）85.44÷16＝（3）67.5÷15＝（4）289.9÷18＝（5）101.7÷9＝（6）243.2÷64＝（7）16.8÷28＝（8）15.6÷24＝（9）0.138÷15＝（10）1.35÷27＝（11）0.416÷32＝（12）3.64÷52＝（13）91.2÷3.8＝（14）0.756÷0.18＝（15）51.3÷0.27＝（16）26÷0.13＝（17）210÷1.4＝（18）2.688÷0.56＝（19）10.625÷25＝（20）126÷45＝（21）10÷25＝（22）2.7÷7.5＝（23）15÷0.06＝（24）25.6÷0.032＝2、下面各题，商保留一位小数.（25）14.36÷2.7≈（26）8.33÷6.2≈（27）1.7÷0.03≈
数学求余过程是怎么计算的 {较大数除以2113较小数时，较大数减去较小数乘以商（商5261取整数）就是余4102数。}例如4除以3，余1。意思就是4中的3刚好是16533的整数倍，4-3=1，而剩下的1不够3的整倍数，所以1就余下了成为余数。{一个较小的数除以一个较大的数，不够除，因此余下那个较小的数。}例如2除以3，余2。意思是2小于3，2不可能为3的整数倍，2全部余下成为余数。1除以10余；2除以10余；都是这个原理。总结一下：大除以小，大减除数和商的积为余数小除以大，小就是余
互质是什么意思？ 互质（relatively 互质（relatively primeì）又叫 互素。若N个整数的最大公因子是1，则称这N个整数互质。例如8，10的最大公因子是2，不是1，因此不是整数互质。。
有理数的加法减法法则，和有理数的加减混合运算法则 有理数加法法则 有理数加法运算总是涉及两个方面：一方面是确定结果的符号，另一方面是求结果的绝对值.法则：（一）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.（二）异号两数相加，绝对值相等时和为0，绝对值不等时，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.（三）一个数同0相加，仍得这个数.有理数减法法则法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数.注：在运用减法法则时，注意两个符号的变化，一是运算符号，减号变成加号，二是性质符号，减数变成它的相反数.有理数的加减混合运算加减混合运算可以通过减法法则，将减法化加法，统一为加法运算.步骤：①减法化加法②省略加号和括号③运用加法法则，加法运算律进行简便运算.
求互质数的概念是什么？ 互质数为数学中的一种概念，即两个或多个公因数只有1的非零自然数。1.两个数公因数只有1的两个非零自然数，叫做互质数。举例：2和3，公因数只有1，为互质数2.多个数若干个。
没有公约数的两个数叫做互质数对吗 概念 定义及定理【对于两个数来看】公因数只有1的两个数，叫做互质数。【对于对个数来看（教材定义）】若干个最大公因数只有1的自然数，叫做互质数。表达及运用注意（1）。
1.有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9，求这个两位数？ 1.设两位数为A假设小数加在两位数中间，就意味缩小0.1A+0.1A=20.9A=19假设加在百位数前，缩小0.01A+0.01A=20.9A=20.6930…（不合题意，舍）2.大数=小数*11小数+大数=444小数+（11*小数）=444小数=37大数=37*11=407
