各种各样的桥--乐高教学活动设计 (1) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：泥越幼儿园乐高教育活动设计模板｜基本信息｜电子邮件｜学校名称｜学校地址｜邮政编码｜联系电话｜是否同意本教案用于乐高教育教学活动｜是｜√｜否｜设计概览｜教学主题｜活动名称：各种各样的桥｜涉及学科（领域）｜科学｜授课年级｜中班｜前需技能（学生在开始此单元前必须掌握的知识或技能）｜会简单的了解桥面形状，会记录｜课程概述（概括地描述使用乐高教具开展课堂教学活动的架构，约500字）｜设计意图：幼儿的好奇心求知欲强，很多事物都能引起他们的兴趣，什么都喜欢碰一碰，摸一摸，试一试。在结构游戏中，我们发现孩子们对“桥”的兴趣非常浓厚，尤其是我们班好多男孩子，便设计了这次“各种各样的桥”这一活动。期望孩子们通过亲身的实践去感受科学技术的进步给人们带来的方便，并掌握桥的性能。鼓励他们尝试用多种方法搭建各种各样的桥，从中享受创作、合作的乐趣，体验成功的喜悦，培养幼儿不怕困难、勇于探索的品质。活动目标：｜1．通过尝试操作，让幼儿初步了解桥面的形状、桥墩的疏密等因素对桥的承重力的影响，并做简单的记录。活动准备：｜1．每个幼儿四种桥面：单层纸制的平面桥面；双层纸制的平面。
建构各种各样的桥教学反思 活动目标：1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。2、积极参与活动，体验建桥的乐趣。活动准备：1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。2、桥的图片。活动过程：1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进…活动目标：1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。2、积极参与活动，体验建桥的乐趣。活动准备：1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。2、桥的图片。活动过程：1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。2、幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。（1）幼儿自由选择伙伴。（2）小组展开讨论：准备造什么样的桥？需要些什么材料？3、幼儿游戏，教师巡回指导。重点指导幼儿根据各种桥的造型，选择合适的材料，大胆创新进行建构
《人们怎样工作》主题墙设计意图 各种职业对于幼儿来说都是既熟悉又陌生的，平时幼儿能了解身边一些人的工作，同时又对这些人的工作充满了好奇，但关注还不够。让孩子们通过各种相关活动了解许多工作的特征以及各行各业对于人们生活的重要性。孩子们也萌发了对各行各业劳动者的尊敬和爱劳动的美好情感，并且愿意将来长大为人民服务。为了能让幼儿更好的了解父母及周围人们的工作，我们开展了《人们怎样工作》的主题活动，帮助孩子能够从主题墙上学到一定的知识内容。主要板块有一下几块：板块一《长大要做…》：1.让孩子用绘画的形式表现自己长大想做的职业，呈现于主题墙上。2.教师收集孩子们长大想做的职业的图片，让孩子进一步认识这些职业。版块二《我是小记者》1.调查表。让孩子采访不同职业的人，用自己的方式完成调查表。2.收集一些记者采访时的照片，让孩子更多的了解记者。板块三《劳动工具连连看》1.通过调查表，让孩子调查什么样的职业，需要什么样的劳动工具。2.收集职业与劳动工具图片展示在主题墙，并进行连连看。板块四《各种各样的邮票》1.让孩子设计各种邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。2.收集不同种类的邮票的图片让孩子们欣赏，感受邮票的丰富性和趣味性，了解邮票的。
幼儿园中班好玩的线和绳的主题墙布置
幼儿园主题 各种各样的桥 的环境布置 网上有很多，可以去下下来的。我是个幼儿园老师，希望各位能帮忙找找关于大班主题：桥 的环境布置图片，发一些给我，。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 世界很复杂 更懂你
有一个电视，专门讲那个旅行的就是中国各种各样的地方，那个主题叫什么？谢谢大家。 走遍中国
