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年轻教师应如何提升自己? 教师感悟不自以为是

2021-03-25知识12

请问如何与自以为是却又不懂得关心理解别人的人相处?我今年过年刚刚新婚。婚后发现自己的丈夫有很多的缺点:不懂得反省自己,不懂得理解别人,自高自大,听不见别人的意见。

年轻教师应如何提升自己? 教师感悟不自以为是

做人不要不要自以为是,目中无人。 做人请不要自以为是,人外有人,天外有天,高手传在你身边,太狂妄,注定走不远,太自大,会让你讨厌。风光也好富裕也罢,别,目中无人,高调炫耀,虚心一点人喜欢,和平一点儿,没人指点。月是谁哟,越没人理,越是得意越没人信。自以为是不是优秀的表现,而是无德的象征,是狂妄自大,不是厉害的证明,而是愚蠢的首先你说的是对的。

老子《道德经》是如何教我们不自以为是的? 自以为是,欲速则不达,是很多人容易犯的通病,不要小视这个问题,好多事情不成功就是这个原因造成的,你也许还不相信,个人的这点小毛病,会带来这么严重的后果,那我们就先说说这个简单的道理,因为自以为是的人,听不进别人的话,哪怕错了,还坚持错误,始终在一条错误路上走能成功吗?而欲速则不达更是容易把事情搞砸,因为任何事物是有一定规律和过程的,不能凭个人的主观意志办事,就好象拔苗助长一样,如果告诉你读老子《道德经》会助你成功,你会学习吗?老子在《道德经》第二十四章这样写道:“企者不立,跨者不行(欲速则不达)。自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。(一切自以为是及自我太强的人容易失败)。其在道也,曰余食赘形。物或恶之,故有道者不处(一个真正的聪明人是不会这样做的)。“企者不立,跨者不行”这里我先对这句话做一个简单的分析,企是立的意思,就是说你踮起脚走不稳,跨者不行你的步子迈的越大,越跑不快,这句话就是一个欲速则不达的意思。一个人的成功是由很多因素组成的,有主观原因,有客观原因,有自己的努力,还有的需要向他人学习。阅读老子《道德经》原文后。你对全文是否有了认识,本章的解读基本是这样。

#教师感悟不自以为是

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