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培训班教师管理制度及考核办法 教师培训制度及方案

2020-07-24知识6

教师培训制度及方案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:菊香秋教师培训制度为了认真搞好教师培训工作,完成培训任务,提高教师的教育理论水平和业务素质,特制定本制度。一、每个教师要按时参加上级教育部门及学校安排的各项培训,不得以任何理由不参加培训。二、教师参加培训时,必须带上笔记本,对培训的内容要做好培训笔记,完成培训作业。三、要严格遵守每次培训的时间安排,不准迟到和早退。四、培训期间,若有重大事情,须向培训中心请假,并向学校主管人员请假,无特殊情况不准请假,也不准给假。五、教师培训时,要认真观看所放的图象资料,要认真聆听主讲者的有关讲座,并积极参与有关问题的讨论。六、培训课堂上不得喧哗,不准交头接耳,不准吸烟,不得随便离开课堂,教师的通讯工具要一律关闭。七、培训教师要确保培训场所的卫生整洁,不能乱扔果皮纸屑和烟头。八、培训场所的有关设备,参加培训的教师不得随意操作。九、参加县、市、省级培训的教师,要认真做好培训笔记,培训后,要将培训情况向教育管理中心或学校校长进行汇报。十、教师参加县、市、省级培训,有关费用凭发票由学校报销。十一、对无故不参加培训的教师,每缺一天,停发补助,且当年或下年的教师业务。试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:时间煮心1991培训教育机构管理规章制度范本一、行政管理1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度6)后勤管理制度二、教师管理1)教师选聘制度2)教师考核制度3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课制度7)课堂管理要求三、学生管理1)学员守则2)学员考勤制度3)学员管理制度【行政管理】一、培训中心主任岗位职责1、负责组织、指导本e79fa5e98193e78988e69d8331333433623831机构所有人员进行相应的安全培训。2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则,认真开展安全培训工作。3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。5、按规定配齐专、兼职教师,及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负。辅导班教师管理制度 一、教师不得打骂学生,要尊重学生,爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的,我们将做出解聘处理,并追究其相应的责任。二、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友!三、上班不迟到,不无故缺课,出勤与工资挂钩,有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开,并对自己请假期间的课程做出适当的安排。四、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况,确保学生安全,保证正常的教学秩序。六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。七、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。八、各辅导教师要积极主动地与学生。秦学教育托管班教师有考核管理制度吗? 有,考核如下(一)业绩指标(60%)细化项目等级划分说明分数标准评分续费(满分25分)完成定额量,且超过71%以上的100%续单计算时间以当月签单合同日期为准。(此表标准为参考标准,续费标准以每月定额量为基准,1、完成续费定额总分乘以60%;2、低于定额且只完成70%的,总分乘以40%,3、低于定额且低于50%的,总分记做0分,4、高于定额超出1%—30%的,总分乘以70%,5、高于定额超出31%—50%的,总分乘以80%,6、高于定额超出51%—70%的,总分乘以90%7、高出定额超出71%以上的,总分乘以100%完成定额量,且超过51%—70%90%完成定额量,且超过31%—50%80%完成定额量,且超过1%—30%70%完成定额量60%只完成70%的40%低于50%的0课时消耗(满分15分)所带的学生70%以上是每周两次课的100%以一次课为单位,班主任所带学生平均每周上课次数。60%的学生每周一次课,40%的学生每周两次课80%80%的学生每周一次课,20%的学生每周两次课60%所有学生每周均一次课50%98%的学生每周一次课,2%的学生两周一次课40%95%的学生每周一次课,5%的学生两周一次课30%超过5%的学生两周一次课0学生停课情况(满分5分)无停课学生100%以停课学生人数。一个教育培训公司内部各种管理制度等应包括哪些方面? 第一,没有规矩不成方圆,要有自己公司的规章制度主要包括:考勤的规定。员工外出的规定。员工请假轮休的规定。办公的行为准则。第二,奖惩制度。除了员工完成招生任务以后拿的提成,还应该有以下的方式进行奖励:通报表扬记功奖。每次奖励奖金XX-XX元不等。优秀员工奖。奖状+奖金。惩罚分三种:警告。罚XX元-xxx元不等。记过。罚XX元-XX元不等。辞退。第三,晋升制度。以工作业绩为导向。年分4次加薪机会,2次晋升机会。谈到晋升制度就不得不提下,绩效考核。奖惩制度就涉及到监察审计了!第四,学员的管理规定涉及到1,单位的介绍,2,师资的介绍3,课堂纪律4,开课时间及教学管理规定啊。第五,教师的管理规定:主要涉及到:教务考务的教师,班主任以及招生咨询的教师等等。拓展资料:管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。它具有如下特点:权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的。新教师培训考核的标准制度?谁有一份新教师培训考核的标准制度?谢谢 加分求助?为了加强对新进教师的业务管理,帮助他们尽快提高教育教学水平,从而达到提高学院师资队伍。

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