是不是任何物质都是由元素组成的 任何物质都是由元素组成32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333365633930的。一、水。混合物—由多种物质组成的物质，像天然水、河水、雨水、海水、净化水、自来水等。纯净物—由一种物质组成的物质，如蒸馏水（水、冰和水蒸气）等。水是一种无色、无味的透明的液体。在101.3千帕斯卡的压强下，水的凝固点是0摄氏度，沸点为100摄氏度，在4摄氏度时，水的密度是1000千克/立方米。物质一般是由分子构成的，如水、氧气、蔗糖等，是由水分子、氧气分子和蔗糖分子，聚集而成，分子的体积和质量都是很小的，我们用肉眼，甚至用能把物体放大到几十倍、几百倍的光学显微镜、放大到几万倍、几十万倍的电子显微镜都看不到它。构成物质的分子都在不断地运动。分子之间有一定的间隙，如把a毫升的水与a毫升的乙醇混合后，总体积小于2a毫升。固态物质，分子一个个有次序紧密排列，液态物质分子无序排列，在一定体积内较自由地运动，气态物质分子间隙较大，充满整个容器，自由地向空间扩散。水还会变成化学变化。1.水通电后会分解，两个电极上有气泡产生，阴极产生的气体能燃烧，而阳极产生的气体能使带火星的木条烧起来：水=通电=氢气+氧气。分子由比它更小的微粒—。
如何构建化学知识体系？ 浏览高中化学相关问题时，看到很多答主提到构建化学体系，知识点与知识点间的关联性，我现在高一，初中时…
二氮化三镁的电子式，它是共价化合物，还是离子化合物？
怎么学好高中化学，学霸求教 元素周期表第一：先要把书中的基础知识了解清楚书中的一些知识很多都是基础，很多的精华都在练习册里面还有一些辅导教材里面重要的就是先把一些基础的知识都搞清楚，包括书中的一些备注，还有实验器材，还有实验的方法，还有一些互动之类的.一定都要先搞清楚.孩子学习的成绩提不上去，还是因为他们这些基础就没有学好.就造成了他做题的时候就不会.哪怕他上课都听懂了，但是让他做题他还是不会，高中化学辅导老师要帮助学生抓住基础.第二：找到适合自己的学习方法找到一个适合自己的学习方法还是很重要的.学习分为两种外部学习和自己的记忆.外部学习就是我们平时的做题习惯，还有出去玩的时候看到一些东西，想到自己所学的知识.记忆就是在平时的学习当中，自己的解题方法.但是这种思维还是要经过长时间的培养.不是说所有的学生都会悟出这种方法.第三：多问自己不会的题目上课带着问题听课和没有一点东西的听课效率一定是不一样的.孩子只要在上课之前看了上课的内容就一定知道老师下一步要讲什么.最起码他心里知道这节课学习的主要内容都是什么？学习的主动特性，还能帮助到学生在他学习的步骤当中有一个好的学习态度.第四：多帮助学生，也就是你巩固知识可能因为你学习比较好，。
合金的性能与成分 合金，是一种金属元素溶入另一种非金属元素，或者是两种金属元素相溶，而具备的有金属性质的固溶体。它是靠两种元素的比例来决定性能的，如增加或减少某一种合金元素的含量。
材料化学究竟是学什么
二氧化碳 和镁是离子反应吗
镁为什么可以在二氧化碳中燃烧 镁原子由于本身原子特有的化学属性，对结合态的氧原子具有强烈的占有、吸附性，因此，即使在二氧化碳、一氧化氮之类的气体当中，只要温度适宜，就会发生强烈反应。不仅如此，如果反应温度的释放，致使温度进一步上升而无法释放、散失，原先的氧化镁，还会在进一步的高温环境下，反过来和炭反应，生成碳化镁，这时，碳原子会处于极度活跃的状态，不光听从镁原子的召唤，还遵从氧原子的派遣，直至整个化学反应里，碳氧化合物、碳化镁、氧化镁三者达到一个动态品衡时为止。Mg很活泼，在空气中燃烧，在点燃的条件下可发生如下反应反应3Mg+N？=点燃=Mg？N？(黄色)2Mg+O？=点燃=2MgO（白色）2Mg+CO？=点燃=2MgO+C（炭黑）。扩展资料镁属于元素周期表上的IIA族碱土金属元素，相对原子质量为24.305。具有银白色光泽，略有延展性。镁的密度小，离子化倾向大。在空气中，镁的表面会生成一层很薄的氧化膜，使空气很难与它反应。镁和醇、酸、热水反应能够生成氢气。粉末或带状的镁在空气中燃烧时会发出强烈的白光。在氮气中进行高温加热，镁会生成氮化镁，镁也可以和卤素发生强烈反应；镁也能直接与硫化合。镁的检测可以用EDTA滴定法分析。燃点约摄氏500度。参考资料来源：。
碳化铝与水的反应？是水解反应，碳和铝元素的化合价都没有改变！具体说是双水解反应，碳化铝中，铝显正电性，容易与H2O解离出的OH-结合，：-碳化铝
