修读语音学的学生是如何学习语音、训练发音的？ 尤其是William Labov的一系列实验展示，可以有更直观的印象（https：//www. youtube.com/watch？ v=9UoJ1-ZGb1w）。还有一些更复杂的语音变化现象，使问题更加复杂化（比如near。
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语音学问题： \ 在“王”拼音中，ang是一个整体，叫韵母，ang整体读“昂”音，没有单独的“a”这一说。在“家”拼音中，“a”读“啊”音。小说一年级肯定没好好学。
语音学是以语音的什么为研究对象 语 音学是语言学的一个分支。研究人类语言声音的学科。主要研究语言的发音机制，语音特性和在言谈中的变化规律。由于它的研究内容关系到发音动作（生理现象），语声特性。
“啊”的七种读音都是怎么读的呢？ 1.前一音节末尾音素是-n，“啊a”变成na.如：①你可要小心(xin)啊(na)。②他可是好人(ren)啊(na}。③大家快来看(kan)啊(na)。2.前一音节末尾音素是-ng；“啊a”变成nga.如 ①真忙(mang)啊(nga)} ②好冷(leng)啊(nga)。③不行(xing)啊(nga)。3.前一音节末尾音素是i，ii，“啊a”变成ya(u后的“啊a”实际读音是[ya]).如：①我可惹不起(qi)啊(ya)。②你快来(lai)啊(ya)。③好大的鱼（yu）啊(ya)。4.前一音节末尾音素是u(fu除外)、ao([au])，“啊a”变成wa.如：①你在哪儿住(zhu)啊(wa)。②咱们快走(zou)啊(wa)。③多好(hao)啊(wa)。④你胆了可不小(xiao)啊(wa)。5.前一音节是fu，“啊a”，变成va.如：①多么幸福（fu）啊(va)。②千叮咛、万嘱咐(fu)啊(va)。6.前一音节末尾音素是-i（前），“啊a”变成[za].如：①我可没心思(si)啊[za]。②再来一次(ci)啊[za]。7.前一音节末尾音素是-i(后)、-r，(包括er和儿化韵)，“啊a”变成ra.如：①你有事(shi)啊(ra)？②我的儿(er)啊(ra)。③多美的花儿(hua’er)啊(ra)。
语音学是研究什么的学科？ [yǔ yīn xué]语音学（语言学分支学科）语音学是研究言语声音（即语音）的语言学分支学科。狭义的语音学对应英语中phonetics(发音)一词，关切的重点在具体语音本质以及产生语音的方法，与之相对的是音韵学（或称音系学），研究音位或语音区别特征在某种语言中运作的抽象规则和语音的系统。广义的语音学是指这两大方面研究的总合。
音系学是研究语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究 语音学包含着音系学，这就是区别。语音学是语言学的一个分支。研究人类语言声音的学科。主要研究语言的发音机制，语音特性和在言谈中的变化规律。由于它的研究内容关系到发音动作（生理现象），语声特性（物理现象）以及听感（心理作用），而人
什么是语音单位？语音单位都包括什么？ 语音单位是说话时发2113出的声音的单位。语音单位：5261音素、音节4102。1、音素（phoneme），是根据语音的自然1653属性划分出来的最小语音单位，依据音节里的发音动作来分析，一个动作构成一个音素。音素分为元音与辅音两大类。如汉语音节 ā（啊）只有一个音素，ài（爱）有两个音素，dāi（呆）有三个音素等。2、音节（Syllable）是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。拼音语言的音节是由元音和辅音组合发音，汉语的音节是声母和韵母组合发音，能发音的单个元音也是音节。扩展资料：语音的性质：1、物理性质一切声音都是由物体的振动发出的，物体振动，振荡它周围的空气，形成音波，音波扩散，刺激到人的听觉神经，人就听到了声音。任何声音都是由音高、音强、音长、音色四种要素组成的，语音也是如此。2、社会性质语音有表义功能，使得语音区别于自然界的其他声音，因此语音的社会性质是它的本质属性。语音这一属性表现在以下方面：音义结合的固定性。什么声音表示什么意义，如何表示，是由使用某一语言的社会成员决定的。参考资料来源：-音素参考资料来源：-音节参考资料来源：-语音
