东北林业大学森林植物生态学重点研究实验室导师
植物生态学的学科简介 植物生态学包括个体生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统学四大部分。研究植物生态学的目的在于阐明外界条件对植物形态结构、生理活动、化学成分、遗传特性和地理分布的影响;植物对环境条件的适应和改造作用。为农业、林业、畜牧业生产服务。植物生态学也是环境保护的理论基础之一。植物生态学 plant ecology 以植物为研究对象的生态学。C.Schrter(1902)根据研究对象,曾经区分为植物个体形态学(plant autoecology)、群落生态学(synecology)、植物生态地理学等。个体生态学以前是从目的论适应为中心的花生态学出发,然而现在的主流是从野外生理学发展起来的实验生态学。群落生态学是以群落的分类以至形态(J.Braun-Blanquet,1928)或演替现象(F.E.Clements,1916及其他)为研究中心。最初,两者之间几乎毫无关系,但是直至最近,根据与群落结构有关的生理及物质代谢的研究,两者已趋向于结合。植物社会学与群落学大体作为同义使用。A.F.W.Sehimper(1898),随后J.E.B.Warming(1918)所建立的植物生态地理学(ecological plant geography)主要是以研究群落的分布、环境条件与分布之关系等为对象,因而具有群落生态学各论的性质。植物生态。
生态学专业怎么样 概述:本专业培养具备生态学方面的基本概念、基本知识和基本技能,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。一、专业基本情况1、培养目标本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。2、培养要求本专业学生主要学习生态学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法;了解相近专业的一般原理和知识;熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息。