药品与生物技术专业就业前景 生物技术就业前景

生物技术就业前景如何 我是第一批生物技术的毕业生了，我们当时报考的时候，心里是一种神圣向往的心态，当时这个专业炒的很火，分数很高，快毕业的时候发现了，当时没有什么词语能形容当时的想法，现在有了—“坑爹”毕业前一年各专业同级的学生开始找工作了，一些入学成绩最低、报考人数最少甚至需要调剂的专业，早早就签了正式的协议，毕业后就可以到高收入的岗位工作了。我们专业只有个别的几个签了中学教师或者小学教师（当时是很少有人去的，后来被证明为比较好的选择），剩下的大部分人考研了，毕业后没考研的大部分去了药厂，这些人大部分又做了药品销售，总之没几个有正式工作的。研究生毕业后，想去当中学教师都没人要了。毕业快10年了，现在工作都比较稳定了，改行的占一大部分，有做管理的，有销售的，有从事电子等其他行业的，有做生意的，未改行的一小部分，有研究室的，有中小学教师，有大学教师（其中大部分是民办院校，属于聘用制的），有在药厂和食品厂做生产的。收入方面，药品销售收入差异大，现在还做销售的基本是做的比较好的，做的不好的是大部分，基本都另找其他工作了；下来是正式的中小学教师，因为有课时费等收入又是事业单位；下来是公务员，人数不多，因为。药品生物技术这个专业就业怎么样 目前生物技术类的专业属于红牌专业，比较难就业（多数是工资待遇不高，但是硕士后会比较高，专门的科研人员待遇都不错），但是就业面比较广，很多地方都会招，比如药企做研发生产的，公司做科研的，检验检疫的等本科主要做技术或助理和销售，技术支持等。请问药品生物技术就业情况怎么样？学些什么？ 专业分析1).优势社会认可度高，对本专业有较高期望知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造2).劣势专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐生物科学专业课和工科知识学习均深度有限所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历3).机遇培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好4).挑战相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重。生物技术就业前景 生物技术专业就业前景生物技术作为生命科学领域的一种高新技术，是70年代初伴随着DNA重组技术和淋巴细胞杂交瘤技术的发明和应用而诞生的，主要包括以DNA重组技术为核心的基因工程和蛋白质工程，以及细胞工程、酶工程、发酵工程、生化工程等技术。生物技术的应用和发展为医疗、制药、食品、农林、牧渔、环保、园林等行业的发展开辟了广阔的前景，是21世纪科技发展的前沿关键技术和新兴产业。目前，生物制药产业已成为最活跃、发展最快的产业之一，对生物技术专门人才的需求也将日益增多，生物技术专业就业前景景良好，进入本专业的科研院所或生物领域的企业，两者的工作环境和待遇都不错，月收入平均可以达到3千—6千元不等，当然还有更高的，这也就涉及到前面提到的竞争力的问题.报考生物技术专业，就业前景如何？请尽量详细些，谢谢 奉劝你，不要报考太多的专业内容不跟你讲，只跟你讲讲现实我大学学的生物技术大学同学30多个，一般考研，其他没考研的没有一个从事生物相关工作，要么销售，要么下车间考研的，很多又考了博，没考博的，基本没有从事本专业工作的。考博的。问他们，他们也不知道出路在哪，即便他们好几个都是中科院的博士我呢，生物专业研究生毕业两年我现在从事的工作和生物基本毫无关系今年报考了公务员，实在没专业报，就报了个基层民警，笔试成绩全市第五，可只能当基层民警，为啥？因为没职位可报。还有二楼你个垃圾，网上copy些垃圾文字来误导别人，你有点良心好不好，志愿选择关系一个人一生的发展，自己不懂就不要乱给人家出主意，不懂就闭嘴。药品生物技术专业和中药生产与加工专业哪个就业前景好？ 就业方向初始岗位：生物技术制药岗位群，即从事动、植物细胞培养（包括微生物）的大规模培养、发酵及其产物的提取、分离和纯化等生产操作技能岗位等，对应职业工种有发酵工程制药工。相近岗位：生物药物的制剂、质量检验和控制等岗位群以及医药类与本专业相关的其他岗位，即药物制剂工、药物检验工、医药购销员等。发展岗位：经过一定的经验积累，学生在药品生产企业可从事管理领域工作，如：技术员或工艺员工段长或班组长、车间主任、部门主管等。

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