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现代汉语的层次分析法和直接成分分析法有何异同? 什么叫直接成分分析法

2020-07-24知识16

句子成分分析法,语义成分分析法,直接成分分析法是三种不同的分析法吗?还有“成分分析法“呢? 主要有(一)句子成分分析法(二)层次分析法(三)其他句子分析方法句子成分分析法又称“中心词分析法”,是传统语法学使用的句子分析方法。①句子分析就是分析一个句子(单句)的句子成分。句子成分有六种—主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。②词与句子成分之间存在对应关系,短语中只有联合短语和主谓短语可以直接充当句子成分。③主语和谓语是主要成分,宾语和补语是次要成分,定语和状语是附加成分。把主谓短语看作句子,认为句子总是由主谓短语充当。当主谓短语在句中作成分时,就叫做“小句”或“句子形式”;将非主谓句称作“无主句”。④偏正短语要先找出其中的中心语,述宾短语或述补短语要先找出其中的谓语中心词。在分析过程中:首先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主要成分—主语和谓语;再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补语;在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分找出附加在谓语前的状语。例如分析“未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题”。第一步:找出主要成分未来几十年里,我们生活的地球能源将面临严重的短缺问题。第二步:找出次要成分未来几十年里,我们生活的地球能源将面临严重的短缺。请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2。 直接成分分析法:1、我 把年幼无知埋藏.第一层次主谓把年幼无知 埋藏 第二层次状中把 年幼无知 第三层次介宾年幼 无知 第四层次并列2、妈妈的脸上 被年烙上了印记.第一层次主谓妈妈的 脸上 被年 烙上了印记 第二层次定中 状中被 年 烙上了 印记 第三层次介宾 动宾烙 上 第四层次动补3、我 任何困难都能克服.第一层次主谓任何困难 都能克服 第二层次主谓任何 困难 都 能克服 第三层次定中 状中能 克服 第四层次状中4、阿姨 大约二十岁.第一层次主谓大约 二十岁 第二层次状中二十 岁 第三层次数量5、成长的迹象 抑制住我的身体.第一层次主谓成长的 迹象 抑制住 我的身体 第二层次定中 动宾抑制 住 我的 身体 第三层次动补 定中6、生活 要进取些.第一层次主谓要 进取些 第二层次状中进取 些 第三层次动补中心词分析法:1、我‖[把年幼无知]埋藏.主语 状语 谓语2、(妈妈的)脸上‖[被年]烙上了|印记.定语 主语 状语 谓语 宾语3、我‖任何困难都能克服.主语 主谓句做作谓语 谓语可作如下分析:(任何)困难‖[都][能]克服.4、阿姨‖[大约]二十岁.主语 谓语5、(成长的)迹象‖抑制(我的)身体.定语 主语 谓语 补语 定语 宾语。用直接成分分析法分析下列句子 1 他(主语)给(谓语)我们(宾语)以武器(后置状语)2、有(谓语)一只张牙舞爪的(定语)熊(宾语兼作后边的主语)隐藏(谓语)在野树林子里(补语)第二个句子是两句话叠合在一起的,后句主语是承前省略.既不是连动句也不是兼语句.直接成分分析法的直接成分分析法的使用 直接成分这个概念最早是由美国语言学家布龙菲尔德在1933年首次出版的《语言论》中提出来的。他说任何一个说英语的人,如果他有意来分析语言形式,一定会告诉我们:Poor John ran away的直接成分是 poor John和 ran away这两个形式;而这两个形式又分别是个复合形式;ran away的直接成分是ran…和away…;poor John的直接成分是…poor和John(p.161)。换句话说,直接成分(immediate constituent),是直接位于结构体层面之下的成分,这个结构体可能是个句子,如Poor John ran away,也可能是个词组,如 poor John。从理论上讲,结构体也可以是一个单词。一个单词也可以分析出直接成分-语素,如lovely可以分析出﹛love﹜和﹛ly﹜,talked 可以分析出和﹛talk﹜和﹛ed﹜。最后一层的成分即语素,叫做最终成分。由此我们可以说只是成分而不是结构体的是语素,只是结构体而不是成分的是句子。所以直接成分分析法可以定义为这样的分析法:先把句子分析为直接成分-词组(或短语),再把这些直接成分依次切分,得到各自的直接成分,层层切分,直到最终成分为止。但是实际上为了方便,我们通常切到词为止。句子的直接成分分析法可以用括弧表示,例如:(a)((Poor)(John))(。用句子成分分析法和直接成分分析法分析下列句子! 1.我的朋友刚才打来了一个电话。 句子成分分析法 分析结果:1.我的 朋友 刚才 打 来 了 一个 电话。定 主 状 谓 补 定 宾 2、一组的 同学 已经 打扫 干净 了 教室 的 垃圾。定 主 状 谓 补 定 宾 3、我 的 。现代汉语的层次分析法和直接成分分析法有何异同? 直接分析法也叫中心词分析法,主要体现句子各成分之间的关系(动宾、主谓、动补等),一般用线条直接在句子下方表示,主语用双线,谓语用单线,宾语用波浪线,补语用,定语用(),状语用[].层次分析法也叫框式图解法,一般在句子下面按顺序对句子进行层层剥离,便于分析复杂句,而用直接分析法分析有嵌套结构的句子时,往往容易引起混乱.直接成分分析法指的是什么 直接成分分析法指从句法结构的外部形式,特别是隐形形式入手,对句子的直接组成成分进行分析的方法。由于句子的直接成分和句子的层次性一致,所以也叫层次分析法。由于通常的直接成分分析法是对句子结构的各个部分不断地一分为二,所以又叫做二分法。通过IC分析法,句子的内在结构可以清晰地展示出来,如果有歧义也会被揭示出来。例如,句子 Leave the book on the shelf是有歧义的,它可以用 it替换 the book,there替换on the shelf,是 Leave it there(把它放在那儿)的意思;也可以用Don't touch替换 Leave,用it替换 the book on the shelf,是Don't touch it(别碰e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad9431333361326339它)的意思。这两种意思可以用树形图表示如下:词组my small child's cot有三种意思:(a)my small cot for a child(我的给孩子睡的小帆布床),(b)my cot for a small child(我的给小孩睡的帆布床),(C)the cot of my small child(我小孩的帆布床)。老难题 The son of Pharaoh's daughter is the daughter of Pharaoh's son的歧义用IC分析法可以清晰地分化出来。

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