特殊群体学生关爱制度 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：小叶子130710华坛山中心小学特殊群体学生关爱工作制度为加强我校部分“特殊学生”的安全管理和跟踪教育工作，根据上级有关部门的文件通知精神，结合我校实际情况，特制定小学特殊学生跟踪管理制度。一、指导思想：建立我校“特殊学生”的跟踪教育工作机制，发挥班主任在学生工作中的主力军作用，关注和关爱每一位学生的健康成长，及时化解学校“特殊学生”可能引发的安全事故隐患，防止突发事故的发生，达到建设和谐校园的目标。二、领导小组：组长：方义钦成员：王良平、彭荣坛、叶敏洁、王梅芬三、“特殊学生”的界定，“特殊学生”一般指：（1）有智力、肢体、听视力、心理障碍的学生；（2）离异家庭或单亲家庭子女；（3）监护人中有精神病史的学生；（4）留守的未成年人；（5）孤儿；（6）实施过不良行为或严重不良行为的在校学生；（7）家庭经济特困的学生；（8）监护人中有服刑、劳教或者刑释解教人员的子女；（9）有先天性疾病（如心脏病、食物过敏等）；（10）另外需要说明的特殊学生等。四、工作要求：1、每学期初，各班班主任老师对自己班级摸底排查，了解班内家庭不健全学生、违纪生、学习后进生、经济特困生和。
小学五年级学生该如何进行家庭教育
小学一年级家庭教育该是什么样的 一、教育孩子应先“成人”后“成才”。《论语》学而篇第六条上说：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。就是告诫人们，为人子弟在家要孝敬父母，友爱兄弟姊妹，生活中要小心谨慎，讲信用，要有爱心，要虚心向有仁德的人多学习，这些都做好了，还有多余的时间e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333361326365和精力，就应该好好学习其他有益的学问。即先“成人”再“成材”。有一条招聘广告上说：“德才兼备重用，有德无才能用，有才无德坚决不用。也充分说明德重于才。如果一个人连做人起码的道理都不懂，即使有再高的学历、再强的技能，他的一生也不会成功，更不会快乐。震惊全国的徐力弑母、马家爵事件都是最好的反面教材，他们都是来自当地相当好的重点学校，都是学校的娇娇子，他们的悲剧就是在重智育轻德育的教育环境下造就出来的。所以，我们要教育孩子孝敬父母，尊敬老师长辈，团结友爱同学。一年级的孩子刚刚来到一个新的环境，在这个几十人的教室里，一千多人的校园里，发生矛盾、冲突是难免的，一旦发生了问题，希望双方家长或者多方的家长能够相互谅解。对于出现的问题，希望您能本着正面教育的观念去教育孩子，引导。
小学生家庭作业，作为父母，应该把每一道题，发现错了都告诉他改过来吗？ 不能这样，就算老师要求也不要。但要找个合适的方法，一个如老师不同意家长不检查作业，是先让孩子检查，能检查出来的就更改，不能检查出来家长检查出的在题边做记号，让孩子更改（可能改对也可能改不对，改不对的那样上交）后记录该题的知识点（基础计算 图形等问题）后续辅导此类问题。二是如能和老师沟通好事是最佳选择，家长不帮孩子检查，老师批改后家长和孩子共同去复习错题的知识点，多加练习此类问题。
较有经验的小学班主任会在开学前做些什么准备？
开学初《小学家长会》工作记录 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：郭武魁小学开学初《家长会》工作记录一、校长作开场白各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。二、召开家长会活动的目的今天召开这个家长会，其目的有三个：（1）对孩子所就读的学校，班级有一个全面的了解。（2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。（3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。。
小学老师（新人）在开学前应该做哪些准备？ 坐标武汉，今年应届毕业生，九月份开学就要上岗了，开学前需要做哪些准备？第一堂课应该如何上？在日常管…
小学生家庭作业，作为父母，应该把每一道题，发现错了都告诉他改过来吗？ 孩子的家庭作业改错是需要仔细改正过来。但是，1.不要直接告诉孩子错在哪儿，让他自己读题再做一遍。孩子自己发现问题所在。2.不要直接告诉正确答案，和孩子一起读题分析，找到解题方法并正确解题。3.对之前的错题一定认真改错，错题反应孩子对题体现的概念不清，做题正确率低，读题理解。做题前读题不少于三遍，不会就继续读，找重点词汇，抓住题目给出的已知条件答题，会事半功倍。
小学生成长记录（家长的话）怎么写？ 孩子表现较好，（自理能力提高、作业速度加快、越来越会干家务等方面可以写），当然也有一些需要努力，比如…（这样写完善）孩子，加油，爸爸（或者其他家长）相信你！
我家里开了一个小学托管班最近不景气，小学老师利用自己的便利拉拢自班学生，请问怎么才能让我家形式变好呢？ 我家里开了一个小学托管班（小饭桌），最近越来越不景气，主要原因是小学的老师利用自己的便利拉拢自班学…
