求一些高中作文中可以引用的古文古诗古词。 越多越好，付上适用的话题。先谢过，越多分追的越多。 高中课本有的就不说了，说点课本没有的。工欲善其事必先利其器 天下大事，必作于细，天下难事，必作于易。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。。
如何评价柳永？打不死的“小强”，自是百变书生。1、四次落第又何妨，花坊自有暖心人柳永，宋人。出生于官宦之家，和历朝历代的文人墨客一样都：-柳永，评价
如何评价柳永？
求“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的全文，出处，解析…越详细越好？ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。选自南宋柳永的《蝶恋花》意思为：人消瘦了，衣带越来越宽松，我始终不曾懊悔，为了思念她，我宁可自己容颜憔悴。蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。【赏析】这是一首怀人之作。词人把漂泊异乡的落魄感受，同怀念意中人的缠绵情思结合在一起写，采用“曲径通幽”的表现方式，抒情写景，感情真挚。上片写登楼伫望情景。以细风、草色、烟光、残阳几个关合着相思离愁的意象，组成一幅黄昏春望图。上片以“春愁”为核心多层次地描摹春愁之景，春愁之态，笔意婉约。下片抒情，直抒胸臆，写词人情深志坚。“拟把”、“强乐”三句辞意顿折，写词人欲借疏狂之歌呼，陶然之酣醉，谋求醉而忘忧，歌而暂欢，以摆脱春愁之压抑和纠缠，却落得个“还无味”的无聊和空虚，可见其春愁之浓深、刻骨，竟无法排遣。最后揭明词人对待“春愁”的果决态度：“终不悔”。“为伊”，方始画龙点晴地道破春愁难遣，为春愁憔悴无悔的隐秘：为了她—那“盈盈仙子”(《曲玉管》)的坚贞情爱，我亦值得憔悴、瘦损，以生命相托！语直情切，挟带着。
古诗和词是两种体裁吗？现在诗多见而词鲜有，写词很难吗？对于这个问题首先要弄清什么是诗？什么是词？先把这些概念搞清楚了，才能说明白怎样去写。诗和词是不同的分类，。
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