大宝二宝都跟妈妈睡吗？ 我家大宝二宝相差四岁，在一年前都是跟我睡的。之所以说一年前，是因为大宝上小学后就开始独睡了，但看到妹妹还和我睡，有时大宝会要求周末和妹妹一起听睡前故事，然后就在大床上睡了。生二宝的时候大宝刚好四岁，之前一直是跟我睡的。记得生二宝的那几天要住院，尽管之前给大宝做好了思想工作，打好了“预防针”，但还是把大宝想坏了。睡前给大宝打电话聊了很长时间，好在大宝是那种特别善解人意的孩子，说“妈妈，你在医院里睡自己要勇敢哦！我当时眼泪就下来了~生完二宝在医院住了四天，当抱着妹妹回到家正是中午，我直接回到卧室，大宝居然搬把椅子就坐在卧室门口，说要看着我吃饭。当时心里感觉特别不是滋味，把二宝放在床上，让大宝过来好好抱了又抱、亲了又亲。接下来的日子，因为晚上要给二宝喂奶，她就睡在了我和大宝中间。二宝也很听话，从来没有半夜哭闹过，饿醒了吃上母乳就好了，然后吃饱继续安睡。大宝也从来没有翻身压到过小妹妹。我觉得如果条件允许，而且孩子也没到该引导独睡的时候，大宝二宝是应该和妈妈睡在一起的。睡在妈妈身边才有足够的安全感，同时两个宝贝不会感到妈妈厚此薄彼，妈妈给予他们的爱是一样的。只要想这样做，肯定有办法协调好一切的。
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用气球怎么布置幼儿园六一现场 气 球装饰艺术已经不是常规人们所想象的那样就简单的圆形气球或者飘空起那样了，进口气球的花样品种上百款，花色也繁杂，材质好，可以创造出各种各样的场景，任何场合都。
湖里区永升新子女在那读幼儿园 湖里区教育局关于2013—2014学年 匿名用户 1级 湖里区教育局关于2013—2014学年 民办幼儿园评估定级结果通报 区属各民办幼儿园：为认真贯彻《厦门市人民政府关于大力推进。
一般幼儿园升小学的阶段该培养孩子哪些素质？ 建议重在培养孩子的兴趣，女儿现在幼儿园大班，正处在这个阶段，最近跟幼儿园老师、园长还有家有小学生的朋友都聊了下。园长及老师都建议主要从幼儿心理、作息、习惯的养成、简单的基础知识以及识字量方面进行培养，为上小学打好基础。着重观察能力、语言表达能力、思维能力及动手能力。且结合现阶段孩子的特点，可以训练下握笔、数数等。不建议单纯的灌输过多的知识，要因人而异，更好的引导和激发孩子自发探索的精神。家有小学生的朋友也是分了两派，一派认为不要超前学习，上小学都会从基础知识开始学起，而超前学习了，有的孩子会觉得都懂了没什么意思，不认真听讲，反而养成不好的习惯；而另一派认为孩子愿意学习，多学是没有问题的，之后上小学上课也是一次更好的巩固，而且成就感能更好的激发孩子继续学习的兴趣和求知欲。这个孰是孰非，只能自己判断了。不过我仍然认为家长是最了解自己孩子的，可以适当的安排，尤其是握笔、生活习惯、作息方面，以免上小学的突然，让孩子不知所措！
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