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好饿的毛毛虫是中班还是小班绘本教案 好饿毛毛虫教案

2021-03-23知识7

幼儿园活动好饿的毛毛虫教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:沈敏琴活动名称:好饿的毛毛虫活动适用年龄:幼儿园大班活动目标:1、通过欣赏故事,以及角色扮演了解毛毛虫的生长及演变成蝴蝶的过程。2、能够大胆地用动作来表演故事内容。活动重难点:活动重点:了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的过程。活动难点:尝试用动作来表示毛毛虫吃东西生长的过程。活动准备:毛毛虫卵的图片、毛毛虫(从小到大)的图片、苹果、梨、李子、草莓、橘子、蛋糕等图片、毛毛虫的蛹的图片、蝴蝶图片等。活动过程:一、手指操导e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433633363入教师:一只手指头呀一只手指头呀,变呀变呀变,变成毛毛虫。毛毛虫扭呀扭,爬呀爬,咦,毛毛虫不见了,毛毛虫爬到了哪里呀小朋友们找一找(出示PPT毛毛虫图片)二、介绍绘本《好饿的毛毛虫》教师:原来毛毛虫爬到了大屏幕上了。原来呀,毛毛虫想邀请小朋友看它的故事,叫做《好饿的毛毛虫》。我们一起来看一看。三、讲故事(一)出示PPT1.教师:小朋友从第一张图上看到什么?(月亮,叶子,树,白色的蛋)总结:小小的蛋我们把它叫做卵。依靠卵来繁殖后代的动物叫做卵生动物。例如:小鸡,青蛙,毛毛虫等相对应。

小班好饿的毛毛虫教案

好饿的毛毛虫是中班还是小班绘本教案 好饿毛毛虫教案

《好饿的毛毛虫》教案给了我们什么启示? 通过这个故事告诉小朋友们 通过这个故事告诉小朋友们 要多吃蔬菜,不能挑食,不然会肚子疼 每个人的成长是需要补充能量的,不管是大人还是小孩 最后总有一天我们都会变成。

小班语言:好饿好饿的毛毛虫 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:泥越园内语言公开课评2113比活动教案:一、活动目标1、欣赏5261故4102事《好饿的毛毛虫》,初1653步理解故事,感受毛毛虫吃东西的情节,了解毛毛虫的生长过程。2、愿意用简单的语言描述图片内容,用身体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验故事带来的乐趣,知道进餐要合理适量。二、活动准备1、各色食物,一个苹果,两个梨,三个李子、四个草莓、5个桔子等图片。2、观察过毛毛虫,与颜色相关的知识准备。3、故事PPT,故事动画,背景音乐4、字卡:卵、毛毛虫、茧、蝴蝶以及图片三、活动过程:(一)引入课题,激发幼儿的学习兴趣。1、教师出示虫卵图片提问,引发幼儿好奇心。师:小朋友,老师带来了一样东西,你们看看是什么呀?(幼儿回答)这个椭圆的东西是颗卵。(引导认读“卵”)你们猜猜这颗卵里面住着谁呢(幼儿讨论)?我们一起来看看吧!2、出示毛毛虫和幼儿打招呼并请幼儿用手指模仿毛毛虫爬行的样子。师:看看住着谁呀?(毛毛虫)我们一起来跟毛毛虫打声招呼吧!毛毛虫是怎样走路的呀?我们一起来用手指学一学。小朋友,当你很饿的时候,你想吃什么呀?(幼儿回答)刚从卵里面钻出来的毛毛虫很饿很饿,它会去干。

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