关于书法的作文500字有题目 书法的魅力对我来说，书法是一个神圣的殿堂，是一种美好的向往…它是太多太多美的化身了。从小，我对书法就有着一种特殊的感觉。大概是三年级的时候，我开始似懂非懂地明白了书法是什么。那时的我，每次看到别的同学或老师写出的那一手漂亮有力的好字时，我的心中不知有多么的羡慕他们呀！看着他们在纸上挥毫泼墨，以快剑砍阵的气势与行云流水般的节奏写完每一个笔画。那每一撇，每一捺似乎都有着各自的生命，我已感受到了书法的独特魅力。因为我的老师都是书法高手，在耳熏目染间，我不知不觉对书法产生了浓厚的兴趣。就这样，我带着好奇，带着激情迈入了书法的殿堂…我开始慢慢接触书法。一切在我眼中都是那么新奇。刚开始，我看着字帖上的字，然后一笔一笔，依样画葫芦地写了起来。可那时的我还不懂怎样才能写好字，所以可想而知，写出的字自然好不到哪儿去，不是歪歪扭扭，就是比例不均。看着这些并不使我满意的字，我曾苦恼过，不过心中那些仅存的毅力，还是让我继续练习了起来。纸被我一张张写满了不成样子的字，却又被我一张张团起来，扔向了垃圾桶…就这样，不知道反复了多少次，纸被扔了，我的信心也似乎随着那些被我扔了的纸一起不见了。渐渐地，我灰心了。
关于甲骨文的研究报告怎么写？
写书法心得，1500字左右。 浅谈对书法艺术的鉴赏华裔美籍学者蒋彝先生在《中国书法》一书中说：“在中国任何可以称为艺术作品的东西，都或多或少与书法有某些联系…我们认为书法本身居于所有各种艺术之首位。如果没有欣赏书法知识，就不可能真正理解中国美学。可见，学会对书法艺术的欣赏之重要性。对于我们来说，要想写好字就要先会辨别什么字才是好字，辨别欣赏好字与写好字同等重要。在整个人类的文化成果中，书法艺术是中国独有的一种高深又普及的艺术。我粗浅认为，从书法艺术的鉴赏角度而言，一幅成功的作品的档次，应从自然、流美、有神、有文方面去鉴赏。因为尽管写在纸上的字是静止不动的，但我们所追求的，应是流动的美，活跃的美，充满了矛盾和张力的美，充满生命力、感染力之美。以此感染我们的学生。书法艺术的审美观，主要根于对大自然的赞美，对生命的赞美。所以不自然的东西，没有生命的东西，简直就没有什么可以赞美的。因而，实际生活中许多大自然的现象，都成了书法创作的启迪。如公孙大娘舞剑、担夫争道、两蛇相斗、石塑挂藤、桐阴滴露、武土挥拳、风行水上、以至浪卷云舒、高山坠石…都可以启发书法艺术家的灵感，增进他们的艺术体验。草圣怀素曾形容其成功的草书如“奔。
怎样撰写学校书法教育调研报告，为了搞好书法教育工作，教育部发布了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》、《关于中小学开展书法教育的意见》，各省、市也相继安排部署。
校园艺术节作文 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？。
颜真卿书法笔法的开题报告 这样的研究太多了吧。你要想知道什么？还是你想写一份这样的研究报告？
结合自己学习书法的经历谈谈你的收获 感想和对书法艺术的理解 在这个风和日丽的春天，非常荣幸参加了于2014 在这个风和日丽的春天，非常荣幸参加了于2014 年3 月28 日—4 月3日，在上海隆重举行的以“唤醒心灵的艺术”为主题的全国中。
有关学习书法的作文，最好写出它的过程，400字左右，千万不要抄的，我要自己写。。。急 1．每当我打开作业本，看到老师给我的一个个“红五角星”，脑海里就浮现出小时侯练字的情景．3岁的时候，妈妈就教我写自己的名字，我天天写，周周写，写到第三个月的时候，妈妈就高兴地告诉我：“菲菲，你这么小能写出这么好看的字，真是了不起！听了妈妈的话，我的脸上都笑开了花。时光飞逝，一转眼三四年过去了。我已经上小学一年级了。妈妈问我：“你愿不愿意去学书法？我毫不犹豫地做出了回答：“愿意，我一百个愿意！妈妈接着问我：“那你有没有耐心学下去，可千万不能半途而废！“既然你们让我去学，我也喜欢学，那我一定会耐心地学下去，绝不当逃兵。妈妈就领我去了一个“颜真卿书画班”。老师让我拿出铅笔，在田字格里写数字，慢慢地就写笔画更多的字，比如说：班、级、奶、妈…写了一段时间的钢笔字后，就开始写毛笔字。老师先让我们拿出毛笔，教我们怎么拿笔，老师到下面给我们改正不对的拿笔姿势。让我们保持一个姿势不动。时间不长，我的手累得发抖，腰累得发麻，腿累得发软，脸上渗出了豆粒大小的汗珠。我一动不动地坚持着。我发现周围的同学都一个个放弃了。老师才喊停。把我当成了同学们的榜样。老师又一笔一划地教我们。教我们怎样顿笔、起笔、运。
关于史姓的历史和现状的研究报告 史这个姓氏32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433626434的由来和历史：来源有五：1、出自黄帝时创造文字的\"史皇\"仓颉。仓颉之后，衍生了仓氏、史氏、侯氏、侯冈氏、夷门氏、仓颉氏。仓颉为史官，人称史皇氏，其后有一支以官为氏，称史氏。2、出自周太史佚之后。历代他姓史官，亦多以官为氏。见于历史最早的史姓人物，当属西周初年的太史史佚。西周初年有太史史佚，为人严正，与太公、周公、召公并称为四圣。由于他终生在周朝任太史，他的子孙便以官名为氏。春秋时期，列国史官多以官为氏。3、隋唐时代\"昭武九姓\"之一。古西域康国支系有史国，居史城，为\"昭武诸国\"之一，史国有人来中原居住，遂以国名为氏。4、为突厥族阿史那氏所改。北魏阿史那部，有归附唐朝者，改姓史氏。5、史氏还混化了他族血统。如唐有史思明，本宁夷州突厥种。史姓分布史氏以官为姓，先秦列国都有史官，因而在春秋战国时期，史氏就相当广泛地分布于全国各地。西汉时有鲁国人史恭，其孙史丹自鲁（今山东曲阜）徙居杜陵（今陕西长安县西北）。史丹曾孙史崇，东汉初举家迁至溧阳（今江苏高淳县固城镇）。史丹裔孙东汉史苞的后代，于西晋末年的永嘉之乱时迁至河西健康（今甘肃高台。
