陆游在冬夜读书示子聿一诗中所说 冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理

冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理 道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人才是真正有学问的人。从书本上学的知识毕竟很肤浅，要透彻地认识事物，还必须亲自实践，正如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中（ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.这也是陆游的生平大诗认识陆游《冬夜读书示子律》古人学问无遗力，少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子律》，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底.诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”.诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结.诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要.告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就.诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，要经过亲身实践才能变成自己的东西.“要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”.我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动.物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程。陆游为什么要写 《冬夜读书示子聿》？ 在一个寒冷的冬天夜晚，诗人陆游正依靠在书桌旁读书，他最小的儿子子聿正在一旁嬉戏玩耍.陆游读 了一段文章后，深受启发，对一旁玩耍的子聿说：“子聿啊，你过来看看这段文章.”子聿一蹦一跳地来到陆游身旁，顺着陆游的手，.陆游的诗《冬夜读书示子聿》