教育心理学里边的顺向迁移和正迁移的区别 顺向迁移单纯指前面学的对后面学的有影响，不用管它有好影响还是坏影响.比如我们学了汉语对再学习日语有顺向迁移.日语中有很多内容跟汉语中的完全相同，这使得我们更容易学习日语，这时先前学的汉语知识对日语的学习产生积极影响，即正迁移.日语中有些字词跟汉语中的写法相同但意义相差很远，我们会不由自主用汉语的意思曲解日语的意思，此时汉语对日语的学习产生了负面影响，即负迁移.有点啰嗦，希望对你有帮助啦
无迁移、负迁移、正迁移的区别，所谓零点迁移，就是为克服在安装过程中，由于变送器取压口与容器取压口不在同一水平线或采用隔离措施后产生的零点偏移，而采取的一种技术措施。。
一，什么是学习迁移？迁移的种类有哪些
什么叫顺应迁移，同化迁移，顺向迁移？三者之间怎么区分？ 学习迁移根据迁移的【内在心理机制】，把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移.同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去.同化性迁移的特点是自上而下，原有的经验结构是上位结构，新的经验结构是下位结构.在同化性迁移过程中，原有认知结构不发生实质性的改变，只是得到某种充实.如原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，把它纳入“鱼”的原有结构中，既扩充了鱼的概念，又获得了鳗鱼这一新概念的意义.平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移.顺应性迁移也叫协调性迁移，是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化.当原有的经验结构不能将新的事物纳入其结构内时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化.顺应性迁移的根本特点是自下而上.顺应迁移既包含顺向迁移也包含逆向迁移.顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响.通常所说的“举一反三”、“触类旁通”就是顺向迁移的例子.而逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习.如发展心理。
正迁移和负迁移有什么不同 既然你提的问题分类是理工学科的，那么我就这样跟你说：正迁移和负迁移仅适用于压力表，以零点为界，当调整零位使之小于0Pa为负迁移，调整零位使之大于0Pa为正迁移.这是惯常叫法.
学习迁移的概念及主要类型是什么 即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。
什么叫知识的负迁移？ 地理教学中“知识负迁移”现象探析知识的迁移也叫学习的迁移，心理学上把已获得的知识、情感和态度对后续学习活动的影响，或者后续学习活动对先前学习活动的影响称为学习。
