新疆乌苏有卖猫的么？最好是小猫，本人是有爱心的~~求各位帮帮忙！！有急用！！ 既然LZ是有爱心的，那就推荐LZ用领养代替购买，因为领养的猫都是流浪的，很可怜，而宠物店的猫都有店员养
我想要一只小猫！希望不能跳上沙发。我是新疆托克逊的。我今年毕业了。毕业就去外地读书了。
新疆人的帽子是怎么戴在头上的呢？那么小，却不掉下来呢？？ 新疆女性在戴花帽时是用扣针或发卡扣在头巾上或头发上，而男性根据不同的头型来选择合适的花帽，戴上去也是不会掉下来的。
新疆小坎肩和小花帽多少钱？？？ 看你在哪里买了 如果在新疆本地的话 小坎肩也就30元左右 小花帽25左右~如果你要会砍价还可以便宜~应为成本非常低！
新疆人为啥带小花帽？ 既是疆人维族的特色，自有其天时，地土的因素，外人的纯为推想而尔，据说可防暴晒，但看来小巧，装饰性高于实用，或许先知默生可知，它的随者似多带同类的帽子，只是没那多恣彩
新疆女士小花帽一般有几条辫子？ 奥这个辫子应该没有数过，反正满头都是。
制作维吾尔族小花帽步骤 活动方案设计参考一、目的1、动手动脑能力的培养：要求学生动脑对新疆少数民族的了解，要求学生动手动脑对新疆维吾尔族的人口分布，风俗习惯通过图形观察进行分析了解。2、综合能力的培养：要求学生把生活的实际、制作的亲身感受、科学知识和民族艺术结合起来。同时教育学生做人的道理，促进民族团结。二、内容要点1、基本活动：哪个民族的服饰？唱歌：以发挥学生的想象力，进行创造性训练做准备。连线：通过民族服饰，引出新疆维吾尔族的小花帽。2、延伸活动：制作维吾尔族小花帽。在本篇活动资料的基本样上，还可以在图案上、色彩上下工夫，看谁能创造出美丽的新疆维吾尔族的小花帽。3、举一反三：载歌载舞综合能力的培养，发明创造的培养。三、活动形式与方法可以从本篇活动资料的基础上，选择1、2个内容活动1学时。也可以用2、3个学时完成。也可以课内外结合。四、注意事项综合实践活动和学科课程不同，本篇活动是一项实践性很强活动，重在观察能力和创造能力的培养。因此，开展本项活动，教师应引导学生进行观察，从而培养他们的观察能力。全篇活动结束后，教师要根据情况进行总结给予成绩评定。知识背景材料中华人民共和国是各族人民共同创立的新疆。
