如何应用引导发现法？ 何谓引导发现法，简单说就是教师引导，学生发现。即教师根据教材的结构特点，学生的思想、知识、能力水平，将教材划分为一个一个的发现过程，然后遵循学生的认识规律和文化。
希望引导法
通过生活的实例引导出的方法叫什么导入法 在生产和日常生活中，用增大接触面积的方法来减小压强的例子很多。例如，宽的书包带比窄的背在肩上舒服；铁路的钢轨不直接铺在路面上而铺在枕木上等。也有很多用减小受力面积。
说明文怎么写开头引导法 一、命题方式：1、文章开头为什么从xx写起？2、简要说明第一段的作用？3、开头几句有什么作用？4、第一段以xx为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了xx，这样写有什么好处？。
什么是引导？我只会把我想想法教孩子怎么做，命令他而不会引导。。 引引导就是跟他说道理，而不是给他下命令方式有如何这样呢？像个孩子讲道理孩子就能接受。引导你可引导你可以或者最后孩子做游戏时候或者吃饭的时候或者和他一起共同学习的时候叫他怎么做人怎么做事，命令呢，就是把你的意志灌输给孩子，强加给孩子你想一下哪个方法还在更容易接受呢？
说明引导法是管理者通过什么来教育学生的方式？ 1. 1.树立新颖教法，引起学生学习兴趣。2.让学生主动参与学习过程，激发学生学习兴趣。3.精心设计问题，引发学生思考，用不同方式解决问题。4.给学生分享学习经验，让学生。
