北师版三年级数学什么是周长说课稿 北师版小学数学三年级上册说课稿《什么是周长》一、说教材 1、说课内容：我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元第一课时的内容《什么是周长》。。
认识负数教学设计 作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的。
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求电功率说课稿？？ 《电流做功的快慢》说课稿各位老师们，大家好！今天我说课的内容是电流做功的快慢。下面我从教材分析、学情分析、教学方法分析、教学过程分析这四个方面进行阐述。。
北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析 1.专题三主观题作业题2113目（以下作业任5261选一题）：（1）请根据本模4102块主题，提交自己执1653教过的一 节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意 文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例。说明：经辅导教师及专家推 荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普 通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统 一刊号：CN44-0088）。（2）请认 真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求 500-800字。发现抄 袭，零分处理。2.评分建议：（1）专题三主观题第一题教案写作评分建议：作业内容 评分等级 得分比值教案设计创新。教学活动设计 突出以学生为主体，突出学科特征。能利用多种手段教学，能很好地启发学生的 思维。符合字数要求。优秀 100%教学目的明确，教学设计思路清晰，重、难点 突出，有学生参与活动的环节，符合字数要求。良好 80%教学目的基本明确，教学设计基本清 楚，教学内容无 科学性错误，符合字数要求。及格 60教学目的不具体，教学过程设计不符合三维培养 目标或有科学性错误。不符合字数。
苏教版：《圆的周长》教学设计·数学六上：《圆的周长》教案 数学六上：《圆的周长》教案【教学理念】本课教学从学生已有知识出发，将知识同化到学生原有的知识中，体验 化曲。
怎样认识和测量电流说课稿 一、 一、教材分析《电流》是在第四章“认识电路”的基础上来进行学习的，学生已经初步了解了电路中的相关概念，认识了电路中常用的图形符号，知道了串联电路和并联电路。。
