文/曾焱华
近年来，澜沧县民族小学通过党建引领，紧紧围绕“多元融合”的办学理念，带队伍、抓德育、促发展，着力构建美丽和谐民族校园。
大课间活动
抓党建带队伍，推进教育教学 。坚持通过强组织、带队伍，推进教学。积极组织党员教师开展业务知识培训、党员教师技能大赛、民族文化知识等培训，选派优秀党员教师参加省、市、县各类说课竞赛，切实保障党员骨干教师的成长。如支部委员李新花带头参加全国真爱梦想课堂教学竞赛获一等奖，纪检委员李永梅2019年被评为全国优秀教师。扎实开展党支部规范化建设。严格执行三会一课、主题党日等制度，着力提升党员教师的综合素质。
双语教学
教学上，支委委员分别挂包一个年级，选派优秀党员担任年级主任、教研组组长，党员教师带头深入课堂和教学第一线，做好听评课、教研活动。开展党员先锋行动，积极组织党员教师深入党组织共建点、党员领导干部党支部联系点开展组织活动，支部书记校长带头上党课《把使命扛在肩上前行》，通过联合“支部主题党日”，党员教师张国强作音乐乐器使用教学，党员教师魏玉华上数学示范课，有力增强党内活动吸引力，激发党员热情，着力将联系点、共建点建设成示范点。
非遗传承
抓党建促德育，建设文明校园。坚持通过党组织引领对德育工作，紧紧围绕立德树人的根本任务，建设“党支部+德育室+班主任+少先队+家长委员会”德育工作网格。开展“树师德，比奉献”“童心教育”等论坛。党支部充分利用学校文化长廊、电子屏幕、书香长廊、班级文化、板报等阵地来创设情境，宣传德育教育，公示每周评比出的文明宿舍、文明卫生班级。结合每周升旗仪式和主题班队，开展“国旗下讲话”“国学经典诵读比赛”“扣好人生第一粒扣子——我和我的祖国”“继承革命传统，发扬爱国精神”“红领巾相约中国梦”“致敬，国家安全”“爱我中华”等活动，着力提升学生的思想道德品质。
文艺展演
抓党建创特色，提升办学品位。坚持党建引领以“创民族学校，育民族人才”为办学目标，从思想文化、课程文化、活动文化结合民族文化抓教学。党支部利用“民族教育宣传月”，开展民族团结知识讲座、演讲比赛等活动，将民族团结进步教育融入学校工作的每个环节。党员讲师带头每周一、三、五组织开展“民族风舞动校园”大课间活动和韵律操活动，支部带领编创的禁毒防艾健康歌、健康操，在全县153所中小学全面普及。充分利用每天第二节课课间3分钟，党员“双语”教师寓教于乐辅导民族语言。通过党建带群团建、队建开展多姿多彩的文体活动、最美民族团结进步模范评比、“民族团结”手抄报、民族团结教育主题班队会”等活动，以赛激趣，以赛培智。党员教师利用家长学校、家长会“双语”向家长宣传政策法规，宣传党的惠民政策，增进民族团结，强化自强诚信感恩教育。
专题讲座
抓党建促发展，丰富教育内涵。坚持党建引领推动课程改革、拓展小学教育内涵促教学质量提升。通过支部牵头依托“传承民族文化遗产进校园”活动，外聘民族民间艺人到校给全体师生展示民间技艺，通过拉祜族的竹编篮子、编织拉祜包、制作芦笙，傣族的陶罐、纸浆工艺等，掌握民族技艺，增强学生民族自豪感和自信心。坚持党建促教学，通过党员“双语”教师带头讲解优秀民族传统和故事，音乐课教唱民族歌、跳民族舞，体育课学民族竞技项目，美术课展示民族的服饰、绘画、手工艺品等，传承优秀民族文化。组织党员骨干教师编制乡土教材，并纳入学校教学课程规划，激发学生学习兴趣，促进教学质量不断提高，近年来，1—6年级语文数学统考科目“一分三率”均排名前列。
