学软件开发专业要学多少年才能学会？谢谢邀请！作为一名IT行业的从业者，同时也在指导计算机专业的研究生，所以我来回答一下这个问题。软件开发专业的人才培养通常：-少年，。
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信息技术课程资源开发和利用建议有哪些 浅谈信32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361326331息技术课程资源的开发和运用方勇展伴随着新一轮的课程改革，“课程资源”这一概念被明确地提了出来。徐继存教授认为：“信息技术课程资源是指信息技术课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可以利用的人力、物力以及自然资源的总和。信息技术课程资源的开发和运用，改变了我国长期以教科书为主要的课程资源的现状，改善了信息技术课程的教与学的关系，是新课改实施的基本条件。一、信息技术课程资源开发的重要意义。教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》强调：“实行国家、地方、学校三级课程管理，除国家课程外，地方和学校自主开发的课程应占一定比例。地方和学校应结合当地人文地理环境和民族文化传统，开发具有地区、民族和学校特色的课程资源”。《普通高中课程方案（实验）》指出，“为保障高中课程的实施，学校应加强课程资源建设，充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。这说明了课程资源与课程关系十分密切，没有课程资源就没有课程可言，课程资源是课程的前提。课程资源的开发和运用是课程目标顺利达成的必要条件，也是课程改革顺利进行的有力保障。对于信息技术教师而言，从。
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3. 教育软件分为哪几类？教育软件开发技术都有哪些？ 教育软件，顾名思义，为教育服务的软件系统；英文education software；根据应用范围的不同可以分为家用教育软件，校用教育软件和远程教育软件。教育软件的发开，和其他软件开发相同，只是要融入教育理念，符合教育教学要求。教育软件随着教育信息化的发展将与网络平台进行了有机的结合，新的教育软件的应该用已将教育资源在网上进行了共享。由于教育软件信息化平台的发展应用，教育软件将发展到教育云平台，尤其是根据国家十二五规划《素质教育云平台》要求，众多教育资源将融入整体的教育云平台当中，将大量的教育资源整合一起，变成整体教育软件平台的一部分。教育软件划分了以下几类：（1）考试系统（2）电子教室（3）理科工具（4）文科工具（5）外语学习（6）天文地理（7）电脑学习（8）教育游戏（9）校园网即时通讯系统（10）教学质量评估系统（11）教学资源管理系统（12）排课软件（13）网上报名系统（14）电子阅览室（15）教材管理系统（16）e-learning系统（17）家校通平台（18）网络学习平台（19）学前教育（20）校园网资料管理（21）精品课程制作（22）教学测评（23）教务管理系统（24）班主任助手（25）学生心理测试系统（26）成绩管理系统（27）在线。
