符号互动理论的主要观点是什么？ 符号互动论的主要观点有：①心灵、自我和社会不是分离的结构，而是人际 符号互动的过程。心灵、自我和社会的形成和发展，都以符号使用为先决条件。如果人 不具备使用符号的能力，那么心灵、自我和社会就处于一片混乱之中，或者说失去了存 在的根据。②语言是？灵和自我形成的主要机制。人与动物的区别就在于人能使用语言这种符号系统。人际符号互动主要通过自然语言进行。人通过语言认识自我、他人和社会。③心灵是社会过程的内化，事实？内化的过程就是人的“自？互动”过程，人通过人际互动学到了有意义的符号，然后用这种符号来进行内向互动并发展自我。社会的内化过程，伴随着个体的外化过程。⑤个体的行？受他自身对情境的定义的影响。人对情境的定义，表现在他不停地解释所见所闻，赋各种意义于各种事件和物体中，这个解释过程，或者说定义过程，也是一种符号互动。⑥在个体面对面的互动中有待于协商的中心对象是身份和身份的意义，个人和他人并不存在于人自身之中，而是存在于互动本身之中。
简述符号互动理论，在线求答案
仅仅需要叙述这个理论的主要观点就够了，该理论的内容、提出背景、作者介绍等等的其他内容就不用了. 符号互动论（symbolic interactionism）一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论派别.又称象征相互作用论或符号互动主义.符号是指在一定程度上具有象征意义的事物.符号互动理论认为人是在符号互动的过程中发生人际关系并对社会造成影响的.方法论特征符号互动论者倾向于自然主义的、描述性的和解释性的方法论，偏爱参与观察、生活史研究、人种史、不透明的被脉络化了的互动片断或行为标本等方法，强调研究过程，而不是研究固定的、静止的、结构的属性；必须研究真实的社会情境，而不是通过运用实验设计或调查研究来构成人造情境.符号互动论者不运用正式的数据搜集法和数据分析法，而代之以概括性的和一般的方法论的指令，这些指令要求对被调查的对象采取“尊重”态度.布鲁默曾声称，这种研究需要或至少应该分为两个阶段进行：第一阶段是“考察”，调查者着重了解他想要研究的社会情境的第一手资料.目的是把在其中生活的人们所理解、所适应的世界照样描绘出来，主要用参加者的语言来表达.第二阶段，即“检验”阶段.研究者集中注意环境中的“分析因素”，这些因素要在理论指导下进行观察才可能获得.对于多数符号互动论者说来，这一阶段在。
什么是符号互动论？又称作象征互动理论，符号互动论的中心观点是：人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程，意义不是来自于事物本身，而是来自与他人的互动。。
符号互动论的基本观点是什么？这对我们从事心理咨询或社会工作有何启示？ 符号互动论有两个学派：M.Kuhn为代表的爱荷华派和Blumer为核心的芝加哥派。两派都认为，人类创造并使用符号来表示周围的世界，人类的独特性在于他们创造与使用符号的能力。。
社会心理学符号互动论创始人是谁 符号互动论的创始人是乔治·赫伯特·米德，他独创性的提出了一套“自我”理论，认为自我在交互性行为中得到建构和重建。
