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小学生原文星火燎原课文 .高尔基的《海燕》

2021-03-22知识22

草地夜行原文 《草地夜行》2113原文如下:(具体见参考资料)茫茫5261的草海,一眼4102望不到边。1653大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗?扩展资料:《草地夜行》是一篇革命回忆录,作者按照事情发展的顺序记叙了红军过草地时,一位老红军为了帮助一个小战士赶上队伍而不惜献出自己宝贵生命的动人事迹。被编入人民教育出版社出版的小学《语文》教材。《草地夜行》的作者:王愿坚,王愿坚(1929年-1991年1月25日),电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。解放战争时,在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。1952年调到新的单位,《解放军文艺》的制作。1956年至1966年,参加回忆录《星火燎原》的编辑工作。1978。

小学五年级语文课文《三人行》的作者是谁? 王愿坚 王愿坚 当代著名的部队作家,山东省诸城县人。1945年参军后,耳闻目睹了我军许多可歌可泣的英雄事迹、受到深刻的教育。他把自己的感受写成了文艺作品,有力地配合了。

小学生原文星火燎原课文 .高尔基的《海燕》

.高尔基的《海燕》 海燕的宣言:我是一只海燕,暴风雨来临时,我飞翔在阴沉的天空和狂暴的大海之间,我不畏暴风雨,因为我把它看作是一种历练,我知道只有经过重重艰难的洗礼,我才能变得更加坚强.骄傲的海欧。平时你们不总是很高傲的飞翔在大海上吗?怎么在暴风雨来临之时只能匍匐在海面上?延残喘?你们想把对暴风雨的恐惧掩藏在大海深处吗?呵。你们平时的骄傲都哪去了?懦弱的海鸭。只是几声雷鸣,就让你们懦弱的本性展露无疑,你们还在等待同伴的援救吗?可你们的同伴恐怕也在以同样的心态呻吟吧。蠢笨的企鹅。你们不是最善用自己憨态可掬的形像搏到人们的喜爱吗?怎么关键时刻就只能躲藏在悬崖下了?难道人类也会喜欢你们这样畏首畏尾吗?狂风,你呼啸吧。大海,你澎湃吧。我不是那些虚伪的海鸟,我不会怕的。乌云,你向下压吧。就算你压到了海面,我也会冲破你,飞向光明。生活中的暴风雨:暴风雨,你来的更猛烈些吧。我要让你知道,再恶劣的天气也会被明朗的阳光所取代我一直认为生活、坚强的活着才是最难做到的事.每个人的成长历程都像红军二万五千里长征一样,充满着艰难险阻,暴风雨随时都会降临.然而,每个人都能勇敢地面对,通过不懈的努力,一次次再见光明,这难道不能证明吗?每个人,只要有勇气活下去,他就是一个英雄。我。

《星星之火,可以燎原》原文

朱德的扁担的课文原文 这是一根不平常的扁担,这是一个家喻户晓的故事。几十年来,一直被人们传颂着,教育和鼓舞了一代又一代人。1928年4月,朱德、陈毅带领湘南起义的队伍,到达井冈山革命根据地的砻市,同毛泽东带领的工农革命军会师,组成工农革命军第4军(不久改称中国工农红军第4军),毛泽东任党代表,朱德任军长。井冈山革命根据地地处罗霄山脉中段,是湘赣两省的交界。周围五百里都是崇山峻岭,地势十分险要。1928年11月中旬,红军集合在宁冈、新城、古城一带,进行冬季训练。由于湘赣两省敌军的严密封锁,井冈山根据地同国民党统治区几乎断绝了一切贸易往来,根据地军民生活十分困难,所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺,筹款也遇到很多困难。红军官兵除粮食外,每人每天5分钱的伙食费也难以为继。一日三餐大多是糙米饭、南瓜汤,有时还吃野菜,严冬已到,战士们仍然穿着单衣。为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题,红4军司令部发起下山挑粮运动。这些粮食大部分从宁冈的大陇运来。大陇的粮食是砻市、古城等地集中起来存在那里的。朱德也常随着队伍去挑粮,一天往返50公里,光是空手上山下山都很吃力。但他的两只箩筐每次装得满满的,走起路来十分稳健利落,年青力壮的。

《长歌行》全文 长歌行【作者】汉乐府【朝代】汉青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,636f707962616964757a686964616f31333366303166昆黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。其情感基调是积极向上的。其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中。扩展。

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