数字化教学资源具有以下哪些特点 与传统的教2113学资源相比，数字5261化教学资源有处理技术数字4102化、处理方式多媒体化1653、信息传输网络化等特点。处理技术数字化，数字化处理技术将声音、文本、图形、图像、动画、音频和视频等信号经过转换器抽样量化，使其由模拟信号转换成数字信号。数字信号的可靠性远比模拟信号高，对它进行纠错处理也容易实现。扩展资料：数字化教学资源建设，为教育信息提供了高效、便捷与多样化的传播形式，有效激发学生的学习兴趣，并提升了其教学成绩。职业院校是为我国培养高素质、高技能人才的重要领地，如今，随着我国教育事业的快速发展，数字化资源建设已经成为现代教学的重要组成部分，并且其数字化教学的应用工作已取得了一定成效。例如，在线教学公开课、线上教学成绩考核等。由此可见，职业院校中的数字化教学资源建设是教育信息化的基础条件之一，对提高职业院校教学质量、提升院校中教务管理质量具有重要意义。参考资料来源：-数字化教学资源
网上电子资源的种类和应用不包括什么？
网络信息资源有哪些特点和类型？ 按照载体和通信通道划分：联机信息资源、光盘信息资源、Internet信息资源。按照信息的表现形式：文本信息资源、超文本信息资源、多媒体信息资源、超媒体信息资源。电子信息资源的发展趋势如下：1．在应用领域。电子信息资源利用的重心已经从官方向民间转移，从政治和军事向经济和市场以及人民的日常生活转移。2．在资源建设方面。随着电子信息资源行业竞争激烈程度的不断提升以及用户需求的多样化，电子信息资源的质量和数量将会大幅度地提升和丰富，资源的数字化、网络化、自动化程度也会越来越高，并且成为信息资源建设的重要发展方向。3．在技术应用方面。以数字化为主的处理技术、以知识挖掘为特征的检索技术、以数字信号为载体的存贮技术和以网络为基础的虚拟图书馆技术，已广泛应用于电子信息资源开发利用领域，同时信息资源的开发利用也将推进新技术的发展。4．在服务手段方面。随着信息资源数字化程度的日益提高，网络资源的极大丰富以及网络传输和信息处理技术的快速发展，以网络为平台的信息服务环境正在形成。
