大班课题巜运动后身体有什么变化》健康.写情况记录与反思 从日常生活中发现数学问题：师：（伴着《健康歌》）生命在于运动，我们每天都在运动，适量的运动可以使我们更健康。运动后，身体会发生哪些变化呢？谁能说一说。生1：身上会出汗！生2：呼吸会加快！生3：心跳也加快了！生4：脉搏跳动的次数也增多了！师：刚才很多同学说了自己运动后身体会产生的变化，我们可以通过实验来了解运动前后脉搏跳动次数的变化。（教师出示课题：运动与身体变化）活动讨论：准备：⒈教师会学生测脉搏跳动的次数；⒉学生自由结合4人一组，选出一名组长；⒊布置活动要求：⑴了解原地跑30秒和60秒前后脉搏跳动次数的变化情况；⑵了解用同样的时间分别踏步和跳跃前后脉搏跳动次数的变化情况。⒋集体制定活动的方案。活动：各小组按照已定方案独立活动；活动时组长记录数据以备整理、分析。发现：学生将数据制成统计表，或统计图。师：活动后你有什么发现？生1：运动后，脉搏跳动确实快多了。生2：运动轻微，脉搏跳动变化不大。生3：剧烈运动后，脉搏的跳动次数增加的多。生4：同样的运动，时间不同，脉搏跳动次数的变化也不一样。师：通过两组实验，我们发现运动时间的长短、运动方式的不同都会引起脉搏跳动次数的变化。活动反思：⒈向。
如何评价《追光吧！哥哥》第十二期（总决赛）？
如何评价梅西在两场世界杯小组赛零进球，满分 10 分能打几分，问题出在哪？ [中英双字]梅西：一个犬人，一个病人(被犯规集锦的旁白ver)？ m.youku.com ？ 4495 ？ ？ 添加评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 继续浏览内容 发现更大的世界 67 。
