“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”这两句诗好在哪里 ”春草“与秋天的”梧叶“进行对比，一个在春季，一个在秋季，生动的写出了球季的来临，同时运用拟人的手法，写出时间飞逝如梭。原文：劝学诗宋代：朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。扩展资料：注释：池塘春草梦：这是一个典故，此处活用其典，意谓美好的青春年华将很快消逝，如同一场春梦。秋声：秋时西风作，草木凋零，多肃杀之声。这是一首逸诗，具体写作年代不详，大约在绍兴末年（1162）。日本盛传此诗，我国大陆亦不胫而走，以为为朱熹所作，姑且存以备考。其主旨是劝青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝勉的力量。
是要 少年易学老难成，一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声.的解释 朱熹《劝学》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声.”青春容易逝去，学问却很难成功，所以每寸光阴都不要轻视，不能轻易放过.每当池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了.[诗的解读]年轻时学习效果好，时光容易逝去，少年的时光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起学习，就困难多了.哪怕是一点点的光阴都不要轻视，春天刚刚来临，还没有发觉到春草绿了，转眼间，台阶前的梧桐叶已经发黄了.
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。是什么意思？
未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声是谁写的 宋代朱熹，时光容易逝去，少年的时光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起学习，就晚了。哪怕是一点点的光阴都不要轻视，春天刚刚来临，还没有发觉到春草绿了。
古诗；少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶己秋声。这段话 出自宋代朱熹的《2113劝学诗/偶成》5261少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草4102梦，阶前梧叶已秋声。青春1653的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”用俗语解释是什么意思？ 意思是：没等池塘生春2113草的美梦醒来，台阶前的梧桐5261树叶就已经在秋风4102里沙沙作响了。这句诗出自宋1653代诗人朱熹的《劝学诗》，具体原文如下：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。译文为：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。这是一首逸诗，具体写作年代不详，大约在绍兴末年（1162）。日本盛传此诗，我国大陆亦不胫而走，以为为朱熹所作，姑且存以备考。其主旨是劝青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝勉的力量。朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽。
未沉池塘春草梦。是什么意思 诗句错误，正确的应该是：未觉池塘春草梦。意思是： 每等池塘生春草的美梦醒来。原文： 《偶成》 朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前悟叶已秋声。。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声.是什么意思 宋代朱熹的《偶成》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。翻译：青春的日子容易逝去，学问却很难。
