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为什么物体浸入入水的体积等于排开水的体积? 排水体积是哪一部分

2021-03-21知识3

新人教版五年级数学下册《 长方体和正方体 解决问题(不规则物体的体积)》研讨课课件_6 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:孜言孜语2007人教版小学五年级数学求不规则物体的体积复习引入什么是物体的体积?物体所占空间的大小叫作物体的体积.长方体和正方体的体积计算公式是什么?V长方体=abh或者V长方体=shV正方体=a3复习引入对规则物体如长方体或正方体,我们有办法求出它们的体积。但对这些不规则物体如橡皮泥,梨子,石头等能求出它们的体积吗?今天我们就来尝试一下吧!二、探索新知现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?设法求出下面两种物体的体积。梨子二e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623831、探索新知阅读与理解要解决什么问题?这些物体分别有什么特点?梨子二、探索新知分析与解答可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再…不能改变形状的梨怎么办呢?请你帮帮我?我的体积是多少?同学们联想下乌鸦喝水的故事,再想办法帮它求体积。可以用排水法放入之前水的体积是多少?200ml450ml放入后水和雪花梨的体积(450ml).放入后,上升的水的体积是多少?上升的水的体积讨论:上升的水的体积与雪花梨的体积有什么关系呢?上升的水的体积(1)图上哪一部分表示雪花梨的体积?(2)算出这个。

为什么物体浸入入水的体积等于排开水的体积?如红色部分所排的液体体积等于橘色部分,那灰色部分不相当于没有排液体吗.如红色部分所排的液体体积等于橘色部分,那灰色部分。

军舰、轮船的排水量是如何测量的? http:// m.wenkuxiazai.com/doc/e f8c7d6e7e21af45b307a8d4-7.html 空船重量测量与倾斜试验原理 1)倾斜试验是通过移动船上的某些已知的量重,使船舶产生一个较小的横倾角,。

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求不规则圆柱体的体? 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:go灿烂阳光666人教版六年级数学下册求不规则圆柱体的容积课前思考:1、圆柱是由哪几部分组成的?圆柱由两个底面和一个侧面组成。2、圆柱的表面积包括哪些?圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的两个底面积3、圆柱的体积公式是什么?圆柱的体积=圆柱的底面积×高4、我们以前是用什么方法计算不规则物体的体积的?用排水法来计算不规则物体的体积。情境导入水,是生命之源,也是人类最必需的营养物质之一。所以,人可数天无食,不可一日无水。因此正常人每天至少需要喝2.5升水,而小学生则每天至少要喝1.2升水。如果给你一瓶底面直径为6厘米、高为15厘米的矿泉水,你知道自己每天至少应喝几瓶这样的水吗?探究新知例7一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?18cm7cm818cm=7cm8cm18cm7cm8cm瓶子的容积=3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18=3.14×16×7+3.14×16×18=351.68+904.32=1256(cm3)=1256(ml)或:=3.14×(8÷2)2×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(ml)答:这个瓶子的容积是1256ml.回顾与反思我们利用体积不变的特性,把不规则。

测量物质的密度的六种方法 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:爱笑的紫竹999测量密度的常用方法原理2113:ρ=m/v基本方法:用天平称出固体5261或液体的质量;用量筒(量杯)4102、1653刻度尺等测体积;由密度公式ρ=m/v计算密度。其中的关键在于掌握测量固体体积和液体质量的方法,现介绍如下:一、测固体的密度1.计算法:形状规则的固体,可用刻度尺测出物体有关数据(如长、宽、高或半径),然后根据体积公式算出物体体积。例1.为了测一长方体金属块的密度,小明用直尺量得其长、宽、高分别为5cm,2cm,1cm,然后用调好的天平称量出金属块的质量是27.2g,求此金属块密度。解:设金属块长、宽、高分别为a、b、c则金属块的体积V=abc=5cm×2cm×1cm=10cm金属块的密度ρ=m/v=27.2g/10cm=2.72g/cm2.排水法:密度大于水、体积较小的物体,可在量筒(量杯)中装入适量水V,再将物体浸入量筒(量杯)中,读出水和物体总体积V,则物体的体积V=V-V。例2.下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤:(1)请你帮她按正确的操作顺序将序号排列出来:BACDA.倒入量筒中一部分水,记下这些水的体积VB.用天平测出矿石的质量mC.将矿石放入量筒中,测出矿石和水的总体积VD.将各步的数据填入下表中,利用。

火山岩可以干什么?可以种花吗?火山岩属于轻质矿物颗粒,是火山喷发后的岩浆颗粒,富含矿物微量元素、而且为多孔蜂窝结构,作为一种新型功能性环保材料,它不仅:-火山岩,。

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