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什么是会计恒等式? 试论述会计恒等式的成立及其意义

2021-03-21知识3

求教,为什么会计等式也称会计恒等式,请举例说明. “资产=负债+所有者权益”这是会计试算平衡及编制会计报表的理论依据;用个通俗的方式解释,资产是你所有的钱,负债是你借来的钱,所有者权益是你自己的钱,即:你所有的钱=你借来的钱+你自己的钱,这就是会计等式的平衡意义所在,道理其实很浅显,只是专业的说法和解释理解起来不容易而已.

举例说明会计恒等式为什么成立资产等于负债加所有者权益 \"资产来=负债+所有者权益\"的左右两端之所以不能颠倒,是因为首先要知道自己公司的资产有多少,其次要知道公司的资产由负债和所有者权益构成的,而必须要尊重债权人在先,因为源所有者权益所投入的资产是不需要返还回去的,而债权人的债务必须要返还的。“资产=负债+所有者权益”的成立,符合会计等式。会计等式是根据企业有一定资产就有相应权益的关系来表达的会计要素百之间相互关系的平衡公式。即:资产=权益。由于权益可分为债权人权益即负债和所有者权益两大部分,所以会计等式又可写为:“资产=负债+所有者权益”或者“所度有者权益=资产-负债”。会计等式是复式记账的理论基础,也是编制资产负债表的根据。企业发生的各项经济知业务,都不会改变会计等式的平衡关系。具体地说:资产和权益同增,资产和权益总计增加;资产和权益同减,资产和权益总计减少;资产一增一减,增减金额相等,资产和权益总计不变;道权益一增一减,增减金额相等,资产和权益总计不变。

什么是会计恒等式? 试论述会计恒等式的成立及其意义

怎样理解会计恒等式的含义

简述会计等式的含义、表达方式及其意义

举例说明会计恒等式为什么成立资产等于负债加所有者权益? 从财务管理学角度来看:负债和所有者权益,均属于企业的资金来源。也就是说,企业资金有两种来源方式:承担负债和投资者投入。更深层的理解:企业本身是没有钱的,投资者投入,形成了第一种来源,而向银行借款、欠供应商货款等负债,是第二种来源。资产,属于企业的资金去向。有买固定资产、有买原材料、有还未来得及向客户收回的款(应收账款)、有还未花费的钱(银行存款等)举一个很浅的幼稚园的例子:你妈妈让你去打酱油买盐,给了你10块钱(现在物价不便宜),你买了包盐3.6元,酱油5.4。还剩了1块钱。10块钱是你的资金来源,3.6+5.4+1是你的资金去向,资金来源=资金去向。所以,负债+所有者权益=资产。会计恒等式就相当于能量守恒定律。

简述会计恒等式成立的原因 你好,会计2113老郑·一点通5261网校回答您的问题:所有存在4102的资产都是有来源的,而来源即1653负债与所有者权益。如果考会计从业资格证报班,建议选择网校学习,随时学习,充分利用碎片时间进行学习,一对一,老师随时辅导答疑,真正弄懂,为您保驾护航,不仅能听课,而且能随时一对一家教式,语音对话式辅导答疑,面授班虽多,教学效果良莠不齐。如果运气好,没有白花报班费用,如果不好,就浪费了,一定心疼。另外,现场上课,费车马劳顿之苦,听不懂就过去了,一步跟不上步步跟不上,教师上完课就走人,遇到问题想问老师,不太可能。而网校学习则不同。448元就可以请一位会计家教老师,语音答疑,你一言,我一语,互动学习效果高,只到弄懂为止。全程答疑辅导,全程监督学习,辅导包通过。在这儿学习,要求严格,目的是确保一次考过:商讨学习计划,端正态度,接受监督。监督方法:学习计划,落实哪天做什么,严格执行,汇报方法:计划应该到哪,实际到哪,完不成进度,要严厉批评。章节练习结果要截图汇报。建议每一章章节练习准确率不到80%,不进行下一章学习,一步一个脚印。每天汇报学习情况。学习共分三轮复习:第一轮,理解最关键,尽可能全面掌握。

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