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高中基础怎么自学量子力学? 新概念物理教程量子力学第三章

2021-03-21知识6

如何评价 Griffiths、Shankar、Cohen 和 Sakurai 的量子力学教材? Griffiths的《Introduction to Quantum Mechanics》,Shankar的《Principles of quantum mechanics》,C…

本科生如何才能学好量子力学? 已经研究生阶段了,对于本科的量子力学仍然无法理解。它真的需要比高等数学更高级的数学工具才能驾驭吗?

中科院 考研 量子力学的参考书目 没多大关系吧,是书就看,我有中科院—中科大90年到08年历年试题,有些难度,多看一下钱伯初的习题集,小心啊,量子力学掌握理论知识并不意味着题会做

量子力学入门的书哪本比较好? 比如说:国外的狄拉克《量子力学原理》、《费曼讲义第三卷》、国内的赵凯华的《新概念量子物理》、《量子…

微观世界的奇异性在于“波粒二象性”—微粒不再像以往以为的那样是个小小的实体球一样的东西,而且可以沿着一条确定的轨迹运动。它实际上已没有什么确切的大小、形状、位置、轨迹可言,这些经典概念统统都不适于描述微观世界及其运动。微粒已变得像波那样弥散于广阔的空间里。量子力学的要点有三个:第一,波函数的统计诠释;第二,波函数自身演化遵守的方程(包括非相对论性的薛定谔方程、相对论性的狄拉克方程等);第三,所有力学量的算符化。波函数本身所描述的那个“神秘”的实体是不可观察的,它的演化遵守上述方程(为了给出确定的结果,还需要适当的边界条件和初始条件,这些条件往往是自然给出的,不需测量,比如,波函数在无穷远处应为零,再如,原子状态一开始就是现在这个样子)。为了从波函数中提取有用的可观察的物理量的信息,就要用该物理量对应的算符作用到波函数上—对波函数进行某些运算、变换、操作。这样得到的一般也并不是该物理量的确切的数值,而是该物理量的一系列的数值(常常是分立的、不连续的数值—量子化的)以及每个数值所对应的概率。为了验证上述理论计算的结果,必须多次实验或对大量同样的个体做一次实验。此即统计诠释的意思。。

高中基础怎么自学量子力学? 新概念物理教程量子力学第三章

高中基础怎么自学量子力学? 今年二十五了,不想人生有遗憾,不想人生就这样过。研究物理,探索真理,一直是我高中的理想。不想一切都…

如何自学好量子力学?本人潍坊学院大三,电子科学与技术专业,我明年想考研到物理方面的方向,以后想搞科研。量子力学并不是很难学,至少学起来要比同为四大力学的《力学》。

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