老师让写一篇如何上好大学武术体育课，大概在一片子左右吧，急急急！！！！！ 列提纲如下：一：首先得培养学生对武术的兴趣爱好，如：讲解武术传奇故事，最好是真人真事二：强调武术的作用和历史，举例论证三：老师示范，让学生感觉到认真学习武术和不学武术之间的差别是很明显的，以激发学的情趣四：老师上课时得循序渐进，因为每个人的武术基础部一样，同时得注意因材施教五：结合以上几点归纳总结每点加上自己的观点和意见，就应该差不多了
求一篇大学武术体育课的感想、体会！！！ 本学期我们有武术这个课程，一开始学习的兴趣不大，总以为是项枯燥无味的运动，但是在学习的过程中，我逐渐改变了对它的看法。大多数没有接触武术的人会说现在的武术越来越差，越来越没用，是花架子等等。其实这是大家对武术的一种普遍的误解。在我学了武术后，虽然自我感觉不是很到位，但是如果尽全力的话还是可以打好一套拳的。武术是中国古代防攻的一个原始继承，它融合了道家的阴阳、五行，儒家的仁爱，佛家的忍等各种哲学，并与传统中医紧密联系。这就使武术不单纯是一种技能，而是一个复杂的、不断融合、发展的有机体。武术被分为传统武术和竞技武术，竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。我在学习过程中领悟到这一点：学习武术可以修身养性，这门课程不仅可以锻炼自己的身体，培养气质，还可以了解中国博大精深的武术文化，在本学期我不仅学会了部分长拳，还锻炼了体质，了解了马步，虚步等动作的基本要领。虽然在4月份因为参加大学生篮球联赛而导致少上了好几堂课，觉得可惜，但是我会在课余时间继续学习武术这门课程。刚开始看到老师在前面进行动作演示，非常羡慕老师的动作，觉得非常的帅气，动作很有力度，并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的。
大学体育课程中的武术课咋样啊 大学武术都是学套路的，只要一整套耍下来就可以及格的了，如果要高分的话就在套路中注入些“神”就可以啦。反正很好玩的拉，不用担心。多数都是学太极拳，太极剑的，我们那个时候就是学24式太极拳，42式太极剑，48式太极拳，老师还教擒拿术啊，练功运气什么的，学会了终身受用！
