“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称．读“21世纪海上丝绸之路”图，回答下列问题． 读图分析可知：（1）“21世纪海上丝绸之路”包括我国东部五省及江苏省、浙江省、福建省、广东省和海南省，我国通过这条海上丝绸之路可以到达东南亚 南亚、西亚、非洲最后到达欧洲西部．从图中可以看出，从A地区向B地区航行途径马六甲海峡．（2）发展中国家之间的合作称为：南南合作；发达国家之间的合作称为：南北对话；所以我国与中亚、东南亚以及更广大发展中国家和地区的互利合作，属于南南合作．（3）中东地区是伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地，耶路撒冷被奉为圣城．（4）图中D地区是非洲，经济比较落后，以初级产品为主，工业不发达，目前，我国许多工业品的产量在世界上名列前茅，其中煤炭、钢铁、水泥、发电量、棉布、汽车、电视机、电冰箱等的产量居世界首位，因此我国向该地区输出的可能是冰箱和彩电等产品；非洲盛产黄金和金刚石，也有珍贵的木材和香料；非洲大部分地区位于热带，终年高温，不需要羽绒服和皮帽．（5）长期的殖民统治，使非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲．故答案为：（1）亚、非、欧；马六甲；（2）南南合作；（3）ABC；（4）A；（5）长期殖民统治．
“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，更是“中国梦”与“世界梦”的有机结合．阅读材料，回答问题． （1）西汉时期张骞出使西域，之后形成了中国和欧亚进行经济文化交流的“丝绸之路”．丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路．因此“中华文明”通过丝绸之路与欧亚大帝国连成一条“文明地带”．（2）所谓的经济特区，是指在一个主权国家或地区划出的特定区域，采取比一般地区更加开放的经济政策，用减免关税等优惠措施，吸引外资和引进外国技术设备，以达到一定的经济目的．所以我国设计经济特区的目的是发展社会主义生产力．经济特区的“特”体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制．（3）注意抓住经济特区与“一带一路”的本质解答．经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸引侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验．“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价美物廉的日常用品，而且能够像世界提供技术和设备，中国有实力投资海外．所以经济特区建立时，主要是引进；“一带一路”提出重在输出．（4）千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传．故答案为：（1）丝绸之路，张骞．（2）经济特区的“特”体现在中国政府对其实行特殊的。
读图“一带一路示意图”，完成下列各题． 读图分析可知：（1）依据位置，图中A为印度洋，B为非洲，乙为苏伊士运河，C为欧洲．（2）“一带一路”中间广大腹地国家经济发展水平较低，发展潜力巨大，多为发展中国家．（3）海上丝绸之路和陆地丝绸之路的最西端位.
“一带一路”促开放发展 （1）此题考查对外开放基本国策，考查识记能力．我国倡议“一带一路”建设表明我国坚持对外开放基本国策，是和平合作负责任的大国．对外开放基本途径是“引进来、走出去”．（2）此题要求回答推进“一带一路”建设对我国的发展的意义，考查理解能力．推进“一带一路”建设体现我国对外开放基本国策，“一带一路”建设有利于促进西部地区发展．此题可从对外开放的意义角度，从引进国外先进技术、管理经验和资金，从利用国内国外两个市场、两种资源，从提高我国创新能力和国际竞争力，从缩小地区差距等方面作答．（3）此题要求回答青少年如何在“一带一路”建设中该如何做出自己的贡献，考查知识运用能力．依据教材中对外开放对青少年的要求、承担社会责任等知识点，联系“一带一路”建设的题意，从树立国际意识、正确对待外国文化、努力学习、承担社会责任、关注世界发展、维护国家利益等方面作答．故答案为：（1）对外开放的基本国策；途径是引进来、走出去．（2）①有利于利用国外的资金、先进技术和管理经验，促进经济的发展；②有利于更好地利用国内国外两个市场、两种资源，给经济发展注入活力；③有利于紧跟新科技发展潮流，提高自主创新能力，追赶世界先进水平，。
“一带一路”互联互通．“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称．读图，回答问题． 读图分析可知：（1）从图中可以看出，“一带一路”贯穿的大洲有亚洲、欧洲、非洲．东端为活跃的东亚经济圈，西端为发达的西欧经济圈，中间腹地国家大多数为发展中国家．（2）中欧班列从长沙开往欧洲，满载货物中可能有②，原因在于我国南方地区盛产茶叶，欧洲不是茶叶产区；新疆地区种植棉花的有利气候条件是光照充足，昼夜温差大．上海服装制造商在阿拉山口建厂生产服装，与上海相比，该地建服装厂的突出优势条件原料丰富；上海技术先进、交通便捷、市场广阔．（3）欧洲的荷兰是世界著名“低地之国”、“郁金香王国”．故答案为：（1）亚洲、欧洲、非洲；发展中；（2）②；光照充足，昼夜温差大；①；（3）荷兰．
