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幼儿园小班奥尔夫音乐我是小班小朋友教案怎么写 幼儿园小伙伴你好歌曲教案

2020-07-24知识21

幼儿园歌曲,你好,小企鹅教案 幼儿园舞蹈课程-4-5岁-节奏训练、教学提示:1.老师生动地讲述歌词内容;帮助小朋友理解生气时的表情动作与和好时的难为情、互相友好拉拉勾的情景。4.分段字唱,帮助小朋友。幼儿园美术我的小伙伴教案 其实就是你绘画的步骤,要教的东西不一样,所以给你具体教案也没有实际意义。就按照自己要教的东西来吧,先自己画一遍,理清步骤(这点很重要)。只有步骤分明,清的楚知道。适合幼儿园小朋友唱的合唱歌曲有哪些 1卓玛2 叮当3 摇篮曲4 生日快乐5 茉莉花6 西游记7 明天会更好8 虫儿飞9 妈妈的吻10 两只老虎11 世上只有妈妈好12 蜗牛13 送别14 摇啊摇15 齐天大圣16 牧羊曲17 小燕子18 数鸭子19 吉祥三宝20 春天在哪里21 小星星22 蜗牛与黄鹂鸟23 鲁冰花24 红蜻蜓25 灌篮高手26 我爱洗澡27 娃娃28 兰花草29 歌声与微笑30 小草31 外婆的澎湖湾32 浏阳河33 学习雷锋好榜样34 橄榄树35 同一首歌36 四季歌37 蓝精灵38 葫芦娃39 花仙子40 采蘑菇的小姑娘41 生日歌42 黑猫警长43 小兔子乖乖44 萤火虫45 三只熊46 小背篓47 捉泥鳅48 小毛驴49 小螺号50 路灯下的小姑娘51 健康歌52 欢乐颂53 雪绒花54 春晓55 找朋友56 光阴的故事57 友谊地久天长58 新年快乐59 好朋友60 泥娃娃小班好好玩音乐《朋友你好》的教案+活动延伸+活动反思 活动设计背景 依.小班的孩子礼貌用语的运用不成熟,而且会说的礼貌用语太少 贰.有些幼儿性格比较内向,很少跟人沟通,通过礼貌用语的学习逐渐改变内向幼儿的性格。三.使幼儿从小树立良好的礼貌习惯,做个懂礼貌的好孩子。活动目标 依.欣赏故事《你好》,知道你好是表达礼貌的一种方式。贰.尝试用“你好”来表达对他人的礼貌。教学重点、难点 依.使幼儿懂得你好的含义,并使其在日常生活中会运用它 贰.调动幼儿兴趣,使其在课堂中充满积极性。活动准备 依.幼儿故事磁带《你好》.贰.音乐《找朋友》.活动过程 一、通过提问引入故事 询问幼儿见到朋友和老师,长辈的时候要怎么来打招呼。依、小朋友们来到幼儿园见到其它的小朋友时应该怎么说呀?贰、肯定及表扬幼儿给出的答案然后说:老师先给你们讲一个故事,听听故事中的小动物们都是怎么做的好不好?二、欣赏理解故事《你好》依、先放磁带,然后教师讲述故事《你好》同时配以相应的动作。贰、提问:故事当中得小动物见到新的朋友时说的是什么?三、找朋友 依、播放磁带音乐《找朋友》贰、在音乐中小朋友自由找伙伴并用“你好”来打招呼。三、请小朋友们放学回家后对自己的家人用“你好”来打招呼。教学反思 依、引入。求《我们的桥》教案.教幼儿园小朋友的. 对下面的教案进行一下修改就好,如果是教小班或者中班,那把目标和过程稍微改改吧幼儿园大班科学教案:各种各样的桥一、说设计意图:前几天我们去春游的时候,汽车开过高架,孩子们都很兴奋的说上桥了上桥了,于是我问这是什么桥?孩子们有的就说是高架桥.路上我们还遇到了很多别的桥,特别是太户大桥和公园里的小木桥等等,一路上我引导孩子们观察这些桥.作为水城的苏州,桥是我们这座城市最富有特色的一种建筑物,于是我建议孩子们回去搜集各种各样的桥,去找找看有些什么桥?作为大班的孩子,对桥是有了一定的生活经验的,因此我针对这些情况决定将孩子们对与桥的兴趣引入到我们的课堂之中,并指定了以下的活动目标:1、知道各种各样的桥以及与人们的关系.2、了解桥的不同外形使用的不同的建造材料和桥的各种功用.3、对各种各样的桥有兴趣,能够积极的参加讨论和探索.本次活动的重点和难点是了解桥的不同外形特征、使用的不同建筑材料和桥的各种功用.活动的准备是为了活动目标更好的得到实现,因此所有的活动准备都是围绕活动的目标而选择的:活动之前利用建构游戏和幼儿一起搭建一些桥梁并将他们拜访成列在活动场地上关于各种各样的桥的CD音像制品幼儿搜集的关于桥的图片和模型。

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