阅读古诗回答问题。（5分） 1.枝叶繁茂，新叶脆嫩；含苞未放 16．2.将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李做对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持沉稳
阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠》一诗，回答下面的问题。 ①作者突出使用衬托的手法，绿叶与红花的相互映衬，更突出了海棠的明丽醒目，娇艳动人。②一方面突出海棠的矜持，不随流俗，写出其品位格调之高，另一方面，也在劝诫儿辈也要向海棠那样，加强自身修养，不要哗众取宠。（意对即可）
同儿辈赋未开海棠——元好问 赏析 诗的第二句写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。那么，诗人为什么要如此深情地忠告？也许，诗人想到了，如果一旦开放，几场风雨之后，花就会很快坠落、凋零，“林花谢了太匆匆”，为了它的不至于很快谢落，为了它的长久，诗人宁愿红蕾深藏。也许，诗人想得更深，认为真正的“芳心”是不应该轻易吐露的，像桃李那样在春风中追逐、嬉闹，只是一种炫耀，一种浅薄的表现。诗人不希望像“桃李卖阳艳”，希望“慎勿作桃李”（李白《赠韦侍御黄裳》）。总之，诗句虽然用语平易，却意味醇厚，耐人咀嚼，留给我们很多的思考。诗人曾经说过：“动可以周万物而济天下，静可以崇高节而抗浮云。（《新斋赋》）诗人作此诗时已入暮年，时金已灭亡，他回到了自己的故乡，抱定了“今是中原一布衣”（《为邓人作诗》）、“衰年那与世相关”（《已卯端阳日感怀》）的态度，过着遗民生活，他自觉已无能周济天下，于是只能坚守自己节操，独善其身。诗句也许从一个侧面，借未开之海棠，寄托了自己的这种心态。
阅读古诗，回答小题。（5分） 同儿辈赋未开海棠元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数 小题1：枝繁叶茂、含苞待放小题2：将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比（1分），说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注意蕴积，保持内敛（2分）。小题1：题目分析。
